５年生は、体育科の学習で「ハードル走」を行っています。
抜き足に気を付けたり、ハードルとハードルの間の距離を選んだりしながら学習に取り組んでいます。

５年生は総合的な学習として、イタイイタイ病資料館へ見学に行きました。
展示物の細かい部分まで見たり、語り部さんの話を真剣に聞いたりするなど意欲的に学習に取り組んでいました。

５年生は総合的な学習で、イタイイタイ病資料館へ見学に行きました。
真剣に話を聞いたり、進んで質問したりするなど意欲的に学習に取り組んでいました。