３組は、新出漢字の学習をしました。５組は、大きな地形等のおおよその面積を求めました。どのクラスも意欲的に学習に取り組んでいます。

　最近は、活動をするとまだ汗ばみますが、じっとしていると秋風が心地よく感じます。今日、６年生が学習した内容の一部を紹介します。１組と４組は国語科で物語の場面の様子について考えました。２組は、書写の課題を終えた後に、総合的な学習の時間の学習で、鵜坂のことについてクロームブックを使って調べました。

　みなさんの中には行ったことがある人がいるかもしれませんね。さあ、ここはどこでしょうか。楽しみにしていてくださいね。

　１０月に行う予定の校外学習のために、担任たちで下見に行ってきました。学ぶことがたくさんありました。特に、社会科の学習に役立つことがいっぱいでした。ここはどこでしょうか。

　赤団と白団の応援練習の様子です。久しぶりの応援に、最初は少しぎこなかった声援や動きも徐々に振付等を思い出し、１学期の熱い応援が戻ってきていました。

　後半は、９月下旬に行う予定のスポーツフェスティバル（下学年）の応援練習を行いました。黄団と青団の様子です。

　次に１０月１５日に行う予定のさんさい踊りについての話をしました。伝統は、ただ目に見えるものだけが受け継がれるわけではなく、様々な歴史や思いも受け継がれていることを聞きました。子供たちにとって、さんさい踊りを踊ることについての意義や大切さについて、改めて考える時間となりました。

　今日は２学期になって、初めての学年集会を行いました。前で話をした教員たちからは、みんなの日々のがんばりを見ることができてうれしいことや１０月７日の時点で卒業まで折り返し地点に来ていることを伝えました。子供たちは、真剣に話を聞き、最高学年として、残りの小学校生活の過ごし方についての意識を一層高めているようでした。

　１組は保健体育の授業でした。健康でいるためには、自分の生活習慣を見直して、改善していくことが大切であると学習しました。健康であれば、笑顔でピースサインもできます。健康第一。

　４組は、算数科の学習で、円柱の体積の求め方を考えました。円柱の形を変えたり、既習したことを思い出したりしながら、課題に取り組みました。５組の図画工作科の学習では、自分が描いた絵を切り取り、その切り取った絵をもう一枚の色画用紙に貼ります。すると・・・おもしろい作品のでき上がりです。