今日は、日頃から鵜坂っ子のためにサポートをしてくださっているボランティアの方々への感謝の集いを行いました。感謝の集いでは、担当の委員が仕事をし、各教室の子供たちは、オンライン（meet)を通して参加しました。子供たちは、学年発表会や委員会、各クラスでの役割と、一人一人が責任をもってがんばっています。担任たちはみんなのがんばりを誇りに思っています。

　楽器担当の子供たちは、今日、通し練習を行いました。自分にできることを見つけ、がんばっています。

　意識して歌った子供たちの歌声は、「ふるさとの空」のCDに収録されているプロの合唱のようで、よい意味で鳥肌が立ちました。さらにアドバイス等を吸収し、よりよくなっていく子供たちの今後の姿が楽しみです。

　今日は、外部の講師の方から、合唱についてのアドバイスをいただきました。大人の声を意識することや気持ちを歌詞に乗せて歌うことなどを教わり、子供たちは聞いたことを意識して歌いました。

　今日の発表会では、自分たちがまとめたものを、どのように伝えたらよいかと発表の練習を重ねてきました。発表を見ていると、子供たちの表現する力が一層高まったように感じました。また、子供たち自身も発表に手応えを感じているようでした。

　４年生は、自分が特によいと思ったグループに「いいね！」カードを渡します。カードをもらった６年生はとてもうれしそうでした。

　４年生に富山の魅力が伝わるように声色や声の大きさ、資料（クロムブック）の見せ方を工夫しながら発表していました。

　今日は、６年生が今まで調べて、まとめてきたふるさと富山のことを４年生に発表をしました。

　今週から高音パートや低音パートが体育館で一緒に練習をしています。最初の言葉をはっきりと言ったり、言葉が息継ぎで途切れずに、滑らかに歌ったりすることを意識して歌いました。

　４組は、算数科で学習したことのふり返りです。既習したことの定着を目指しています。