最新更新日:2024/06/27 | |
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6年生 調理実習 その2
野菜を切ったり、焼いたりと気を付けて調理をする場面がいくつかありましたが、けがや火傷をすることがなく、安全に活動を進めることができました。味に関しては、各家庭で子供たちからお聞きください。明日は、1・4・5組が行います。
6年生 調理実習 その1
今日は、2クラスが午前と午後に分かれて、調理実習を行いました。野菜のベーコン巻きをつくるために、野菜を切ったり、ベーコンで野菜を丁寧に巻いたりする作業を手際よく進めていました。
6年生 心に響いています
ふるさとの四季や様子を想像した後で、「ふるさとの空」を聴きました。教室に戻ると、早速、鼻歌を歌ったりや口ずさんだりする子供の姿が見られました。
6年生 こころの劇場 その2
午後からは、1組・4組・5組が鑑賞をしました。午前中の子供たち同様、画面に夢中になっていました。今日の鑑賞で感じたことや学んだことを生かしてほしいと思います。
6年生 いつまで経っても自分のふるさとは・・・
今日は、子供たちに3学期に行う学年発表会の内容を伝えました。合唱と合奏に決まり、合唱の「ふるさとの空」の歌詞の内容を全員で確認しました。
6年生 こころの劇場 その1
今日、子供たちは、劇団四季の劇をインターネットで鑑賞をしました。子供たちは、プロの方たちのすばらしい演技(歌や芝居)にすっかり引き込まれていました。午前中は、2組と3組が鑑賞をしました。
6年生 自学デー
今日は、3年生と6年生の自学デーでした。お互いの学年の自主学習ノートを見合う日で、3年生のノートを見た子供たちは「すごい」「自分たちもがんばらないと」と刺激を受けていました。また、同じ学年の友達のノートも見て、自主学習への意欲を高めているようでした。
6年生 学年集会 75日
5時間目に学年集会を行いました。卒業式まで75日。自分たちは、どんな思いをもって、どんな卒業式をしたいのかを全員で考えました。
6年生 プログラミング学習 その2
プログラムを調整し、友達たちとロボット相撲をしました。黒い枠から出ないようにプログラムし、「はっけよい・・・のこった」
6年生 プログラミング学習 その1
今日は、プログラミング学習を行い、講師の先生方から、プログラムの仕方を教わりました。子供たちは、考えたプログラムをロボットに転送して、動きを確かめながら、プログラムを調整していました。
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