「○○さんの意見に付け足しで・・・」
　「○○さんの考えと似ていて・・・」という発言の
仕方が印象的でした。自分の考えと比べながら友達の
考えをよく聴いていることが分かりました。

　児童玄関前では、空き缶回収を行っています。

白鳥っ子たちは、運営委員の５・６年生に明るく挨拶をして児童玄関に向かいます。

　音楽の時間にグループ毎につくりあげたアンサンブル「リボンのおどり」の発表会をしました。職員室の先生方や図書館司書の先生、インターンの大学生を招待し、ミニコンサート形式で開催しました。
　写真は、司会進行とはじめの挨拶の様子です。

　リズムに乗り遅れないように一生懸命演奏していました。
　グループの練習の成果が十分表れていました。
　鑑賞する先生方も引き込まれました。　

　各グループの個性が光るすてきな発表会でした。

【メニュー】
　・ソフト麺の肉みそかけ　
　・のむヨーグルト
　・大学いも
　・花野菜サラダ
　・味付け小魚　

３年１組（上・中）、３年２組（下）の様子です。
友達や先生の話をしっかりと聞いていました。

　五福小学校は、令和３年度・４年度の富山県小学校教育課程研究会特別活動部会研究推進校の指定を受け、「集団活動を通して、主体的・対話的に探求し、よりよい生活や人間関係を築こうとする子供の育成」を研究主題として取り組んでいます。
　主体的にかかわり、仲間の話をよく聴いて解決に向かおうとする白鳥っ子の姿に大きな喜びを感じています。教職員一同、子供たちの成長を励みに、学び合いを続けていきたいと思います。
　各教室の様子をご覧ください。


　５年１組　学級活動
　　Ａプロジェクト
　　〜最高学年を目指してＡＣＴＩＯＮ！！〜

４年１組　学級活動
　秋を楽しむ集会集会を開こう
　〜いちくみスマイル大作戦〜