最新更新日:2024/09/27 | |
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9月22日(金)3学年「学年練習」
学年種目のタイヤ引きの練習を行いました。
本番の動きを確認する予定でしたが、「やってみたい」という声がたくさん上がったので、短い時間ですがタイヤ引きを行ってみました。 実際に持ってみると思ったより重かったみたいです。 9月21日(木)3年生「授業の様子」
3時間目の様子です。
(写真上)1組保体「サッカーをしよう」 (写真中)2組英語「間接疑問の形を理解しよう」 (写真下)3組理科「力の合成と分解の作図をマスターしよう」 9月20日(水)3年生「運動会学年練習」
4時間目のグラウンドは3年生。
学年種目の動きを打ち合わせています。 9月19日(火)3年生「授業の様子」その2
4時間目の様子です。
(写真上)1組社会「日本国憲法では平和主義をどのように定めているのだろう」 (写真中)2組保体「サッカー」 (写真下)3組数学「y=ax^2のグラフ」 9月19日(火)3年生「授業の様子」
音楽の授業では、合唱曲のパート練習をしています。
写真は1組。 きれいな歌声が廊下に響いていました。 (写真上)ソプラノ (写真中)アルト (写真下)男声 9月14日(木)3年生「授業の様子」
4時間目の様子です。
(写真上)1組「y=ax^2のグラフをかこう」 (写真中)2組社会「日本国憲法は平等権をどのように保障しているのだろう」 (写真下)3組英語「意見を伝えよう」 9月13日(水)3年生「授業の様子」
4時間目は道徳。
今日のテーマは「好きなことか安定か悩んでいる〜将来の自分を見つめて〜」です。 ある青年の新聞への投稿とそれに対するいくつもの投書が題材です。 9月12日(火)3年生「授業の様子」
4時間目の様子です。
(写真上)1組社会「民主主義や人権の保障はどのようにして実現されたのだろう」 (写真中)2組保体「サッカー」 (写真下)3組数学「y=ax^2について理解しよう」 9月11日(月)3年生「授業の様子」
3時間目の様子です。
(写真上)1組英語「Mother's Lullabyを気持ちを込めて読もう」 (写真中)2組社会「日本国憲法は平和主義をどのように定めているのだろう」 (写真下)3組家庭「子どもを守るルール 9月8日(金)3年生「授業の様子」
4時間目の様子です。
(写真上)1組理科 (写真中)2組英語「海斗になったつもりで部活動を紹介しよう」 (写真下)3組国語「作者は何を表したかったのだろう」 |
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