２月１４日（月）２年１組　理科
　電気エネルギーについて、まとめの学習を行っています。

　先週行った学級活動「学習について考えよう」で紹介された「効果的な学習方法」について拡大学年生徒会執行部で学年のみんなに進める学習方法について選びました。選んだ学習方法を美術部の生徒が見やすい掲示物にしてくれました。
　２年生最後の学年末考査に向け、みんなで努力する雰囲気をつくっていきたいですね。

昨日に引き続き、２年生の音楽科で三味線の授業です。今日は「さくらさくら」を練習しました。最後は演奏し、三味線の力強く心地のよい音色が音楽室に響いていました。

２月１０日（木）２年２組　数学
　等積変形の問題に取り組んでいます。黒板を見てやり方や考え方を確かめながら、真剣に考えています。

２月１０日（木）２年１組　国語
　学習の振り返りをプリントの問題を通して行っています。

産休に入られる家庭科の平山先生へ、２学年生徒会から感謝を込めてメッセージをお渡ししました。
平山先生から「城中を引っ張っていってください！」と激励の言葉をいただきました！
平山先生、お元気で！！

２年生音楽の授業で三味線を弾きました。初めてにしては、みんないい音を鳴らして、様になっていました。写真は上；１組、下；２組の様子です。

２月９日（水）２年２組　音楽
　三味線の講師をお招きし、三味線の扱い方や演奏の仕方について教えていただいています。使い慣れない楽器なのでおそるおそる扱っていましたが、どの生徒も楽しそうに取り組み、三味線の音色を味わうことができました。

２月９日（水）２年１組　国語
　付属語とは何か、について学習してきたことを、ワークを通して確かめをしています。

　スクラッチというソフトを利用したプログラミング学習をはじめました。今日は、プログラミングの基本である「順次実行」、「繰り返し処理」、「条件分岐」を学びました。