校訓「見つけよう 誇れる自分 育てよう 美しい心」に適う(かなう)行動を   

6月24日(月)2年生 体育館にて

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 マット運動に取り組む3組の様子です。開脚後転等の技にトライ中。
 マット運動では、筋肉と腱をしっかりと伸ばすことから、柔軟性を高めることができます。体が硬いと、思考まで硬くなると、昔祖母が言ってました(根拠不明ですけど)。
 ケガ防止に繋がるのは間違いなさそうですから、真剣に取り組みましょう。

6月24日(月) 2年生 授業の様子

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 1組の様子です。明日からの期末考査に向けて各自課題に取り組んでいます。よく何時間頑張った!という声が聞こえてきます。長い時間頑張ることも大事なことですが、もっと大切なのが能率、効率よく、そして集中して学習に取り組むことです。ただダラダラ取り組むのではなく、例えば今日の英語の家庭学習はここまで必ず頑張る!と目標を決めて集中して取り組む、頑張ったあとはしっかり休憩を10分取る、などなど、自分にあった勉強法を見つけて頑張ってください。担任の先生に勉強法を聞いてみるのも一つの手ですね。

6月21日(金)2年生 授業の様子

 家庭分野の学習では、T.P.O.に合った着方を工夫し、衣服のコーディネートを考えました。
 各クラスの発表の様子です。
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6月19日(水)2年生 研究授業

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 グループでの活動に突入です。
 みんなで答えを探したり、意見を出し合ったり・・・
 こういう活動の繰り返しが、考えを広げたり、深めたりすることにつながりますね。

6月19日(水)2年生 研究授業

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 2年3組、社会の授業です。

6月18日(火)2年生 教室棟では

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 1組は社会、2組は数学です。給食明けの授業ですが、落ち着きと集中力が感じられます。

6月18日(火)2年生 理科室にて

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 間もなく、金属の燃焼による質量変化を検証する実験が始まります。

6月18日(火) 2年生 授業の様子

 1組保健体育、2組英語、3組国語の様子です。
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6月18日(火)2年生 1時間目の様子

 1組は数学、2組は理科、3組は英語に取り組んでいます。期末考査が近付き、真剣さが増してきました。
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6月17日(月)2年生 1時間目

 1組は英語、2組は保健、3組は理科の授業に取り組んでいます。
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