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最新更新日:2024/06/28 |
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運動の時間(のぞみ、あおぞら級)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() のぞみ・あおぞら級【読み聞かせ】
「ぽんちんぱん」という絵本を読み聞かせてもらいました。「この本は、どんなところがおもしろいかな」と先に質問されてから読まれました。子供たちは、「あんぱんをちぎると、アンパンマンになったのがおもしろかったです」「どのパンもちぎると、顔に見えるところがおもしろいです」と感想を伝えました。
今日の給食は、パンでした。「ぽんちんぱん」のように、ちぎって顔を作ってから食べました。パンを見ると、今日の絵本を思い出しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(のぞみ級)
国語の学習の様子です。説明文を読んで馬のおもちゃを作ることができました。生活科でも動くおもちゃづくりがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の様子(のぞみ級)![]() ![]() ![]() ![]() のぞみ・あおぞら級【ポップコーンの種取り】
総合・自立活動の学習「再生野菜でエコ活動」で、育てたポップコーン種のトウモロコシの種取りを行いました。たくさん収穫でき、「何百個あるのかな?」「いやいや何千だよ」「またポップコーンつくりたい」など、収穫の喜びを語り合いながら作業しました。
次の総合・自立活動の学習で、種の数を数えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() のぞみ・あおぞら級【調理実習(スイートポテト)】
再生野菜のサツマイモを使って、スイートポテトを作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() のぞみ・あおぞら級【1年生サーキット運動】
のぞみ・あおぞら級の1年生だけで学習した後、3人で自由に遊びました。ソフト積み木を並べて道をつくり、その上をバランスをとりながら歩く遊びを思いつきました。「はしごみたいなコースにしたい」「サーキット運動みたいだね」と、楽しそうに何度もコースを回っていました。
![]() ![]() のぞみ・あおぞら級【調理実習(スイートポテト)2】
みんなで協力して、準備、調理、片付けをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スイートポテトづくり(のぞみ、あおぞらきゅう)![]() ![]() ![]() ![]() 学習発表の様子(のぞみ級)
最後まで全力で取り組むことができました。練習の成果を発揮し、とても嬉しそうでした。
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