総合的な学習の時間、自立活動「再生野菜でエコ活動」の学習で育てているミニトマトがたくさん採れました。カボチャも日に日に大きく育っています。収穫と観察が楽しいです。

　友達を誘って、元気よくダンス！だんだんと上手になってきています。

　みんなで楽しく遊びました。ゴムとびやフラフープで技に挑戦中。

　ソーシャルスキルトレーニングカルタに挑戦しました。子供たちは、ゲーム感覚で言葉遣いや人との関わり方を学ぼうとしていました。

　図画工作科、厚紙を切り取ってビー玉が転がるコースづくりをしています。メダカが泳ぎやすいように、水槽の中を工夫しました。メダカは、気持ちよさそうにすいすい泳いでいます。

休み時間は、室内でドミノをして遊んでいました。協力して長くつなげることができました。

　スポーツタイムの時間は、マットやバランスボールを使って、トレーニングしていました。夏に向かって、体力をつけよう！

　１年生の「アイスクリーム屋さん」の学習では、「すてきなペーパーショップ」の学習で制作したマープリング模様の紙を使って、アイスクリームをつくりました。のりは、紙の枠だけ塗ることを学習しました。
　４年生は、「コロコロガーレ」の学習で、ビー玉が転がるコースを考えました。教科書や友達の作品を参考にして、色や仕掛けを工夫しました。友達の作品を鑑賞して、いいなと思う工夫を取り入れ、ゴールに看板を付けたりゲートをつくったりしました。紙を回しながら切るなど、はさみの使い方に慣れました。時間をかけて粘り強く取り組んだ分、達成感も大きく、「友達に遊んでもらいたい！」「Y先生に見てもらうのが楽しみ！」と、喜びを表現しました。
　明日の学習参観で展示します。ご覧ください。

　晴れた日は、ほぼ毎日欠かさず水やりや観察を行っています。
　今日は、トマトと支柱を紐で縛る作業もしました。
　日々大きく成長する様子を、「花が咲いたよ」「大きくなったね」「実がこんなにできたね」と友達や教師に伝えています。

　太鼓の練習をがんばっています。