これまでは、２文字ずつ練習してきましたが、きょうは「元気な子」の４文字を書きました。全体のバランスを考え、「とめ、はね」に気を付けて丁寧に書きました。

　金属がどのようにあたためられているのか、熱くなると色が変わる塗料をぬった金属を熱して実験しました。予想と比べていたり、どのくらいの秒数であたたまるのかなどさらに疑問をもって調べたりしていました。

　５、６年生が学年閉鎖でいないため、子供たちは、委員会の仕事を一生懸命していました。「健康観察をもっていかなくちゃ」「５分前には放送室に行こう」「５、６年生って毎日大変なんだな」などと、自分たちで考えて行動していました。４年生のみなさん、明日もよろしくお願いします！

　総合的な学習の時間に「エコアイランド」を開催し、３年生を招待しました。招待した下級生から「ごみになるものがこんなに楽しい遊び道具になるなんてびっくりした」と感想をもらい、エコのよさが伝わったと喜んでいました。

　エコアイランドに１・２年生を招待しました。捨ててしまうごみでも楽しく遊べる道具になることを丁寧に伝えられたと振り返っていました。１・２年生の子供たちから、「楽しかった」「またやりたい」と言ってもらい、４年生の子供たちはとても喜んでいました。