3日目は青団の交流でした。
　お互いに「大丈夫」「声をかけていこう」と励まし合いながら活動していました。

　卒業を祝う週間2日目は白団の交流でした。
　どの班も多くの回数を跳ぶことはできませんでしたが、励まし合いながら跳んでいました。「交流を通してより仲を深められた」と振り返っていました。

　卒業を祝う週間が始まりました。
　色団交流では、仲よし班の友達といっしょに大縄を跳びます。子供たちは、「せーの！」と息を合わせながら楽しそうに取り組んでいました。赤団の交流では、最高１７回も跳んだ班もあり、盛り上がりました。

　目標の回数には届きませんでしたが、全員が最後まで諦めることなく励まし合いながら取り組みました。「悔しい気持ちも残っているけど、楽しくできたからよかった」「来年こそは、満足のいく結果になるように頑張りたい」「今日みたいに、これからもみんなで協力していきたい」と大縄大会を振り返りました。

　スキー教室に行ってきました。インストラクターの先生に教えてもらったことをすぐに実践し、一生懸命取り組んでいました。帰ってきたときには、疲れよりも「楽しかった」「上手に滑れた」と嬉しそうにしていました。

　総合的な学習の時間の発表では、学習を始めたばかりのときよりも地域に対する気持ちが強くなりました。水橋の農業を守って行くためにどうしたらよいか考えることができるようになってきました。

　大谷昇平選手から届いたグローブで、キャッチボールをしました。
　グローブに手を入れる瞬間、とてもわくわくした様子で笑顔が弾けていました。

　田んぼの学校でお世話になった地域の方に、水橋の米づくりについてまとめたことや学習を通して感じていることを発表しました。
　おにぎりを食べながら、地域の方に農家になった理由を聞いたり、未来の農業について一緒に考えたりしました。子供たちは、発表を通して更に農業に関心をもつことができたと振り返っていました。

　鎌倉を作ったり雪だるまを作ったりしました。思いっきり体を動かし、楽しく活動しました。

　「What season do you like ?」の単元では、振り付けをしながら楽しく歌いました。
　自分が好きな季節の理由も一人一人発表しました。