検流計を使って、実験中です。

　「この絵はあなたによって描かれたものですか」と絵を描いた人を捜し回る活動をしながら、受動態を学習しています。

　まずは、ドラえもんの絵を描き、集め、再度配付し、描いた人を捜し回ります。

　ドラえもんの絵がとても上手です。

　県立高校一般入試二日目。２年生も同じ時間割で、英語、数学の２教科のテストに挑んでいます。

　４組は、体育館でドッジボール大会をしています。
したいことにも個性が出ていますね。

　クラスごとに、学級お別れレクリエーション大会を行っています。
多くの生徒がトランプを希望した２組は、メンバーを変えながら、グループで様々なカードゲームをして楽しんでいます。

　学校で日頃できないことをするのが楽しいのでしょうか。盛り上がっています。

　３組は、難しい漢字クイズをしています。

　

　１年後の自分の姿を想像しながら、テキストテストに挑んでいます。
あっという間に１年後がやってきそうですね。

　今が間違いなく未来につながっています。

　グループで話し合いながら、箱ひげ図を書いています。

　ＱＡシートを使ってペアで対話練習をしています。
塵も積もれば山となる！毎回の積み重ねで、定型文を身に付けています。

　担当の先生も一緒に試合形式でバスケットボールをしています。
シュートも決まるようになってきました。

　箱ひげ図について学習しているところです。
箱ひげ図とは？