残念ながら、今日おわらを見る時間がなかったところ、生徒たちのおわらを見ていただくことができて本当によかったです。

　今日のおわらでも踊る生徒たちとあって、とても美しい踊りでした。

　学んだことが学習につながっていったことを大変喜んでおられました。

次に、郷土芸能部の３年生がおわらを披露しました。

　生徒たちは、広島でお世話になったお礼に、集会をしておもてなしをしました。

広島で学んだことを基に、平和学習を行ったのでその発表を２人の生徒がしました。

　修学旅行の際、広島原爆資料館で語り部さんとしてお話を伺った方が、生徒たちに会うためだけに広島から遠路はるばる来校されました。

　修学旅行の際、開校して１か月しか経っていないにもかかわらず、違和感を全く感じさせない団結力、制服をきちんと着こなすさわやかな姿に感動され、この子供たちが通う新しい学校を見たい、また会いたいと思ってくださったそうです。

　おわら風の盆のついでにいらっしゃったのではありません。今日、おわらをご覧にならずに、東京へ行かれるとのことです。純粋に、生徒たちに会いに来校されました。

　まずは、校舎を見ていただきました。

　１学期に引き続き、３年生は目標を漢字１字で表しています。
勉強の「勉」、努力の「努」等の漢字が目立ちます。そんな中で、「続」という字を選んでいる生徒もいました。何事も続けるところからスタートです。

　コロナ禍では、医療関係のニュースを耳にする機会が多いので、タイムリーな学習ですね。

　音楽の授業では、１０月に行われる合唱コンクールに向けて、練習をスタートさせています。
　初日から素晴らしい！上手！と思いきや、ＣＤに合わせて歌っていました。

　まずは、パート練習から。

　公民分野の学習です。
今日は、「社会権」について学んでいます。

　部活動を引退し、学習が中心の夏休み。今日は第２回確認テストです。
１〜５限めまで、テストです。

　２学期のスタートを機に、団活動再開を機に、目指す方向を確認し合うために、３年生は団リーダー会議を行いました。

　校長先生から激励のお言葉もいただきました。記念すべき第１回体育大会、ワクワクしながらよりよいものを目指して創り上げていってほしいと話されました。
　リーダーとしての心構えや動き方についても指導していただきました。

　さすが、リーダー集団！キラキラした目で話を聞き、やる気を高めていました。