学校医様に来校いただき、内科検診を行いました。
３年生は、修学旅行前の事前検診、運動器検診も兼ねています。
　
　保護者の皆様へ
　運動器検診の結果は明日お渡ししますので確認し、受診をお願いします。
　また、成長曲線をみて受診が必要なお子様には後日、受診の勧めをお渡しします。

　chromebookで、クラスルームを作成し、平和について考えたことを各自入力しています。

　分からないものを文字で表し、文字と数字をかけ算、足し算で表した式が多項式です。
文字の部分に数字を入れると答えにたどり着く優れものです。

　「番号！」とリーダーが言うと、「１、２、３、・・・」と素早く点呼し、「着席」と言われると、「失礼します！」と言って素早く腰を下ろしています。
　教科担任から「９５点」をいただきました。

　自分を描くために、ウェビングをして自分の特徴を洗い出しています。

　「世界恐慌に対して欧米諸国はどのような対応をしたのか」について、chromebookで調べてノートにまとめています。

　班ごとに、２日めのタクシー班別学習のコースを考えています。
chromebook大活躍！ワクワクしながら、計画中です。

　全国学力学習状況調査の日です。
国語、数学、理科、質問紙の順に取り組みます。
新聞社、テレビ局が撮影に来校されます。

　最初の授業ということで、オリエンテーションを兼ねて、音楽科担当の先生が「サンタルチア」を独唱してくださいました。圧巻です。
　次に、「花」という曲を鑑賞し、感じたことを発表しています。

　「花見をイメージした」
　「春の柔らかい感じがした」
　「主旋律の繰り返しがあった」、、、などの感想を述べていました。

　オリエンテーションとして、グループ対抗歴史上の人物を描こうクイズにチャレンジしています。
　それぞれ目、鼻、口、、、等を描いていきます。
第１問目は、フランシスコザビエル、第２問は聖徳太子です。何度も見ている有名な人物ですが、いざ描くとなると、、、。