自分で漢字を選び、その漢字が表す内容を絵文字で表現しています。
みんな夢中になって描いています。

　√を使ったいろいろな計算問題にチャレンジしています。少人数指導で学習しています。

　毎週月曜日の朝の黒板メッセージ。
元気が出ますね。言葉の力は大きいですね。

　北陸地方も梅雨入りしたそうです。
曇り空の週明けです。
生徒玄関前をボランティア清掃している素晴らしい生徒がいます。
「素敵」がつながっていくとよいですね。

　用務員さんの多大なご尽力もあり、花を植えていただいたプランターのおかげで、玄関前がより一層華やいでいます。花の力は大きいですね。

　今日は、「時の記念日」、時間が大切である、ということを日本に広めるためにつくられた日です。
　日本で初めての時計が鐘を打った日が６月１０日であることから、「時の記念日」になったのだそうです。

　１日２４時間、全員に平等に与えられている時間です。使い方次第で２倍にも３倍にもなります。
ぜひ、今日は時間を大切に使うよう心がけてみましょう。

　

　先日行った歯科検診の結果、治療する必要のある歯（歯肉）の人数グラフが保健室前に掲示してあります。
　素敵な歯磨きコーナーが各学年２か所もあるという贅沢な環境を生かして、歯磨きをしっかり行い、虫歯や歯肉炎をゼロを目指しましょう。

　事業所調べに取り組んでいる様子です。自分の関心が高い事業所について詳しく調べています。

「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」に向けた学習が始まりました。どの生徒も意欲的に参加しています。

　音楽の研究授業を行いましたり多くの先生が見守る中、生徒はシューベルトの「魔王」について、歌詞を分担して読み合ったり、鑑賞して気付いたこと話し合ったりと、積極的に取り組んでいました。

　写真上は社会の授業の様子です。伝統文化を継承していくためにどうすればよいか、「おわら」も念頭に置きながら話し合っています。
　
　写真中は理科の授業の様子です。私たちの身近にある電池について、特徴を基に分類しています。
　
　写真下は英語の授業の様子です。歓迎する表現を使って相手に話しかける活動を行っています。