最新更新日:2024/09/27 | |
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6月12日(月) 1年生 美術 絵文字で表現
自分で漢字を選び、その漢字が表す内容を絵文字で表現しています。
みんな夢中になって描いています。 6月12日(月) 3年生 数学 平方根
√を使ったいろいろな計算問題にチャレンジしています。少人数指導で学習しています。
6月12日(月) 言葉の力
毎週月曜日の朝の黒板メッセージ。
元気が出ますね。言葉の力は大きいですね。 6月12日(月) 梅雨入りしました!
北陸地方も梅雨入りしたそうです。
曇り空の週明けです。 生徒玄関前をボランティア清掃している素晴らしい生徒がいます。 「素敵」がつながっていくとよいですね。 用務員さんの多大なご尽力もあり、花を植えていただいたプランターのおかげで、玄関前がより一層華やいでいます。花の力は大きいですね。 6月10日(土) 時の記念日
今日は、「時の記念日」、時間が大切である、ということを日本に広めるためにつくられた日です。
日本で初めての時計が鐘を打った日が6月10日であることから、「時の記念日」になったのだそうです。 1日24時間、全員に平等に与えられている時間です。使い方次第で2倍にも3倍にもなります。 ぜひ、今日は時間を大切に使うよう心がけてみましょう。 6月10日(土) 八中生の歯は元気?
先日行った歯科検診の結果、治療する必要のある歯(歯肉)の人数グラフが保健室前に掲示してあります。
素敵な歯磨きコーナーが各学年2か所もあるという贅沢な環境を生かして、歯磨きをしっかり行い、虫歯や歯肉炎をゼロを目指しましょう。 6月9日(金) 2年生 総合的な学習の時間 その2
事業所調べに取り組んでいる様子です。自分の関心が高い事業所について詳しく調べています。
6月9日(金) 2年生 総合的な学習の時間 その1
「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に向けた学習が始まりました。どの生徒も意欲的に参加しています。
6月9日(金) 1年生 音楽 「魔王」
音楽の研究授業を行いましたり多くの先生が見守る中、生徒はシューベルトの「魔王」について、歌詞を分担して読み合ったり、鑑賞して気付いたこと話し合ったりと、積極的に取り組んでいました。
6月9日(金) 3年生 授業の様子
写真上は社会の授業の様子です。伝統文化を継承していくためにどうすればよいか、「おわら」も念頭に置きながら話し合っています。
写真中は理科の授業の様子です。私たちの身近にある電池について、特徴を基に分類しています。 写真下は英語の授業の様子です。歓迎する表現を使って相手に話しかける活動を行っています。 |
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