今にも雨が降り出しそうな天候の中、生徒は今朝も元気に挨拶をして登校しています。
　雨の日は、バスの利用者も多くたくさんの生徒がバスから降りてきました。

　本日、１〜４限目は「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事後学習として、お世話になった事業所の方々にお礼の手紙を書きました。活動を振り返り、気付いたたことや体験して初めて分かったことについて丁寧に書きました。
　その後、活動内容をクロムブックを用いて、まとめを作成しました。レイアウトを考え、「伝わるように」考えて作成しました。

　ひと足お先に３年生は、先日の学級レクリエーションで着用しましたが、１・２年生にも団Ｔシャツが届きました。
　生徒全員で生徒総会で話し合って、作ることを決めた団Ｔシャツです。大切に着用しましょう。

　今年の団Ｔシャツの背中の文字は、各団で３年生が中心になって団のテーマに基づいて決めた文字です。

　赤団は、「情熱」
　黄団は、「黄金魂」
　青団は、「力戦奮闘」
　緑団は、「全身全霊」　です。

　県選も終わり、学習モードにギアチェンジ。放課後学習室での学習が定着してきました。
帰りの会が終わるやいなや、自主学習室で学習を始める生徒が徐々に増えています。

　９月２日に向けて、着々と準備が進んでいます。
今日は、地域からの助言を受けて、修正したり追加したりしながら、１８日、１９日のコラボさせていただくお店の方との打合せに向けて準備を進めています。

　次は３択クイズで、時事問題にチャレンジしています。新聞を読むメリットをたくさん教えていただきました。

　北日本新聞社から講師をお招きし、新聞の読み方講座をしていただいています。
まずは、新聞の中から日本の４７都道府県名を見付け、いくつ見付けることができたかを競っています。
　一番多く見付けた生徒は２１個で、オリジナル商品をゲットしました。

　次時から気体の学習がスタートします。その際に必要になる実験の基礎について確認しています。
　写真上は、ペットボトルの中の気体が出るときの音を確認している様子です。
　写真中は、臭いのかぎ方を確認している様子です。
　写真下は、火の付いた線香を試験管に入れたときの様子です。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　厚焼き卵
４　韓国風すきやき
５　枝豆　です。

　２年生の皆さんは、１週間ぶりの給食ですね。
　「枝豆」は、大豆を緑色のうちに枝ごと収穫し、ゆでて食用にするものです。そのため豆類に分類されず、緑黄色野菜に分類されます。熟すると大豆になり、姿を変えて味噌や醤油、豆腐になっていく野菜です。小学校のときに「すがたを変える大豆」という単元を国語の授業で学習しましたね。

　昨年度からスタートしたマレーシアとのオンライン交流も慣れてきました。
今日は、授業で学習したことを基に、日本のお勧めの観光地を紹介しています。また、夏休みの予定について対話します。