最新更新日:2024/09/27 | |
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6年 バザーチームミモザは少し花が咲いていました。6年生はあと3日間しか学校に来ませんが、それまで見守りたいと思います。 6年 K.M 本で広げよう!つなげよう!SDGsの輪3学期に行った、SDGSに関する学習を通して、これから学校や学級にどんな心が広がっていけばよいと思うかというアンケートには、一人一人のすてきな気持ちがあふれていました。 「平和を守りたい。周りの人を助けて、みんなが笑顔になるようにしたい」 「みんなが優しくなれば、Peaceにつながるし、温かい心につながる」 「平和を守りたいというと行動力がないとできないかもしれないけれど、食べキリンは自分でもできる活動だからつづけたい」 全校でどんな本を紹介すればよいかをさがしていたところ、2月5日北日本新聞社「小学生の絵本レシピ」の記事をみつけました。立場の異なる色々な人の声に耳を傾け、よりよい解決法を自ら探る力を伸ばしてくれるそうです。 呉羽っ子に、「世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ」を紹介します。 SDGsデザインマンホール蓋設置式
富山駅前の交差点にて、マンホール蓋設置式が行われました。多くの人が行き交う場所に設置され、参加した6年生の子供たちもうれしそうでした。たくさんの人の目に触れ、SDGsに関心をもってもらえるといいですね。
4年生 地球温暖化を止めるために その8
みなさんは、マイボトルを持って、出かけたりしていますか?マイボトルとは、自分の水筒などのボトルのことで、それを持って出かけると飲み物を買わなくてすみます。
飲み物を買うと、ペットボトルや缶などのゴミがでます。それをゴミ箱に捨て、処理されると、CO2がふえ、温暖化につながります。 もし、ペットボトルを買っても、再利用したり、リサイクル、アップサイクルをしたらいいですね。ペットボトルもゴミではなく、資源と考えましょう。 これからも、マイボトルを持ち歩き、リサイクルを心がけましょう! t.s k.s s.s SDGsの認知度を高めたい〜マンホールの蓋をデザイン〜本当にありがとうございました。SDGsの認知度を高め、より多くの人に関心をもって行動してもらいたいという思いが込められています。3月7日に富山駅前に設置される予定です。 書きそんじハガキ贈呈
6年生を中心に、学校や地域で回収した書きそんじハガキを富山ユネスコ協会の方にお渡ししました。今年は「902枚」集めることができました。ご協力ありがとうございました。富山は、全国第3位の回収数だと聞いて驚きました。一人でも多くの人が寺子屋へ通い、学ぶことができるようになることを願っています。ユネスコ協会からいただいた感謝状は、校長室前に飾ってあります。
6年生 SDGs―ESD富山シンポジウムに参加4年 地球温暖化を止めるために その7他にも紙ゴミを丸めて小さくして捨てるとゴミ袋に入る量が増えるので、ぜひやってみてください。 I.R I.Y 4年生 地球温暖化を止めるために その6 リクシルさんの出前授業
リクシルさんの出前授業では、水の大切さや、環境問題のことについて教えてもらいました。
例えば、トイレの水を大で流すと8L、小で流すと6L分の水を使うそうです。2Lも差があります。 他にも、1人分のカレーライスを作るときにも、豚肉、にんじん、玉ねぎ、じゃがいも、ご飯、カレー調味料を使うと1038Lの水を使います。 実は、水を出すと、電気を使います。電気を使うと、CO2がふえ、温暖化につながります。みなさんも、水を大切に使いましょう! T.S Y.M Y.E 植樹した木の成長を見守って(6年生) |
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