もうすぐ収穫かな？
どうやって食べようかな？

　図画工作科では、友達の作品を見て、すてきなところを伝え合いました。子供たちは、自分と友達の作品を比べて、水の量や色の混ぜ方のちがいなど、いろいろな工夫を見つけていました。

　光寿会の方々と、昔から伝わる遊びを楽しみました。子供たちは光寿会の方々に応援してもらったり、コツを教わったりしながら、様々な遊びに触れました。

　イベント係の子供たちが、新しい企画をしてくれました。お絵かきと折り紙です。最後には、みんなで描いた絵や折り紙を飾りました。楽しい企画をありがとうございました。

　図画工作科の学習の続きで、たまごから生まれてきたものに色をつけました。色を混ぜたり、水の量を調節したりして、塗り方を工夫しました。友達のつくった色や塗り方を見て、新しい色を発見することを楽しんでいました。

　ここ数日はあいにくの雨でしたが、午後には太陽が見えて、さわやかな天気になりました。子供たちは、「よーいどん！」と一直線にグラウンドの遊具へ走って行きました。

　漢字の学習では、姿勢を正して描く姿が見られました。字を丁寧に書こうと、手本を見ながら一字一字気を付けて書いていました。

　国語科の学習では、植物の観察をするときに注目するとよいことを考えました。目や手を使って調べると、より植物のことがよく分かると知り、自分の観察カードを振り返りました。

　野菜畑では、最初に植えた頃よりも少し大きくなった野菜の観察をしました。いつのまにか虫に食べられているような葉っぱもあり、「どうしたらいいんだろう？」と子供たち同士で相談している様子も見られました。

　畑に行く最中にたんぽぽが咲いているところを見つけました。
　子供たちは、たんぽぽを見ながら「これは栄養を蓄えているところかな？」「黒っぽいところがあるね」と教科書で読んだ内容を思い出しながら話していました。