学級目標のデザインを自分たちで描き始めました。自分たちで学級目標を描くことで意識して取り組めるようにしていきます。

今日は初めての読み聞かせでした。「面白かったから同じ作者の本を借りたいな」と笑顔で話してくれました。

ALTの先生や外国語専科の先生と初めて外国語活動をしました。
アメリカと日本の違いをスライドで学習したり、自己紹介をしたりしました

算数科では、12×4の解き方を考えました。沢山の考えをノートに書き、発表し合いました。
理科では、身近な生き物にはさまざまな「色・形・大きさ」があることを考えました。

射的係は、輪ゴム鉄砲で紙コップの的を撃つゲームを行いました。
スタンプラリー係は、スタンプやカードを自分たちで押して楽しみました。

算数ではどのようにして九九を利用して数を数えるか発表し合いました。
音楽では、歌詞の意味や曲想に合わせて歌い方を工夫しました。

今日で学校生活が1週間すぎました。
体育科「50m走」では前回よりもスタートダッシュやゴールの駆け抜けることを意識しました。
国語科「春を見つけて」では、ジャムボードをつかって春のものを出し合ったり、詩を読んだりして味わいました。

　国語科「どきん」の学習では思い思いに詩から感じたことを音読の仕方で表現しました。
　学力調査1日目「国語」でした。問題用紙と解答用紙が分かれているテストに苦戦しながらも精一杯取り組みました。

　図画工作科「絵のぐ＋水＋筆=いい感じ」の授業では、絵の具の伸ばしたらかすれる性質や、水の量で色が変わる性質を試しながら作品を作りました。

発育視力測定がありました。昨年よりどれだけ成長したか楽しみな子供達です。