健康委員会が中心となり、思いやりの心をもって大切に育てていた花の様子です。現在は、子供たちの思いを受け継ぎ、教職員がお世話を続けています。

　算数科「分数の倍」では、倍を表す数が分数になっても、整数や小数のときと同じように計算できることを理解しました。

　音川校区内にある（株）平井建設へ職場見学に行ってきました。たくさんの資材で足場を組み立てる様子を見ることができました。

　６年生は、なかなか難しい問題に挑戦です。分配法則は、分数でも成り立つのでしょうか?　全員真剣です。

　私たちが納めている税金によって、安心した生活を送ることができていることを学びました。子供たちは、気になったことを進んで質問したり真剣に話を聞いたりするなど、関心をもって活動する姿が見られました。

　団のリーダーとして、優しく指示したり、気付いたことを短い言葉でわかりやすく伝えたりするなど、相手のことを考えながら活動する姿が見られました。

　６年生が中心となって考えた令和６年度の音川っ子合言葉を全校児童に提案しました。スライドを活用し、合言葉の設定理由や経緯を明らかにしながら分かりやすく説明する姿が見られました。

　大瀬谷の山間地にて林業体験をしました。地域の方に教えていただきながら、小さな杉の木に添え木を付ける作業を行いました。たくさんの杉がありましたが、協力しながら活動することができました。

　「三つの部分をもつ漢字の組み立て方に気を付けて書こう」という目当てのもと、「湖」を書きました。ポイントを意識しながら真剣に取り組む姿が見られました。