きょうはどんな一日でしたか。

きょうのもんだい
「なんじなんふん　ここはどこでしょう」

これまでの、学しゅうをおもいだしながら、もんだいをかんがえてみましょう。
じぶんでもんだいを　つくるのも　いいですね。

　きょうもがんばった、１ねんせいのみなさん。

　かぞくのかおをくれよんでかくのは、１ねんせいになってからはじめてだったひともいるでしょう。だれをかきましたか。かおをおもいうかべてかきましたか。それとも、「もでる」になってもらいましたか。しゃしんをみながら、というひともいたかな。

　じぶんのなまえ、だい２かいめ。じょうずにかけるようになってきましたか。

　おてつだいは、きょうにかぎらず、ぜひいつでもやりましょう。からだをうごかせるし、かぞくにもよろこんでもらえたら、だいせいこう。

　それでは、またあした。

　

　おはようございます。
　今日は朝から雨が降っていますね。
　家でできるストレッチをするなどして、今日も元気に過ごしましょう！

おはようございます！
今日は自分で学習を考える時間が多くあります。この時間では、3年生のふく習や４年生の学習のよ習などを行いましょう。今日は3年生のときすばらしいかった自学ノートを写真でのせました。いろんな人の自学の仕方を取り入れて自分の力を高める力を伸ばしていきましょう。

おはようございます。
週の真ん中の水曜日になりました。
今日の学習予定です。
国語の教科書にある、春を感じる言葉や草を声に出して読んでみましょう。
また、家の周りで探（さが）してみたり（家族にかくにんして）、本やインターネットで調べてみたりしてみましょう。
先生は、この前の休みに見つけた山にある春を紹介（しょうかい）します。
この季節（きせつ）だけ見られる「とっておき」が見つかるといいですね！
勉強につかれたときは、ストレッチや軽い運動をして気分てんかん！

今日も、こつこつ学習がんばりましょう。
学校クイズ、ここはどこでしょう。

おはようございます。
休校がえんちょうになりました。
ともだちにあえなくなり、がっかりしている人もおおいのではないでしょうか。

らいしゅうの学しゅうのために、プリントやドリルをよういしました。
あさっての２４日（２３日でもだいじょうぶです）に、学校のげんかんにとりにきてもらうことになっています。

がんばりやの２年生のみなさんのために、
プリントをよういしたので、
らいしゅうのよていを見て、がんばって
とりくんでもらいたいです。

２年生の生活かの学しゅうで、ミニトマトをそだてます。
２４日（２３日）に、あさがおのうえきばちと　水やりようのペットボトルを
もってきてくださいね。

「きのうのもんだいのこたえは、
１０じ４０ふん　２かいかいだん」です！

　おはようございます！　りんじきゅうこう ８かめの はじまり ですね。

　きょうの １・２じかんめは、ずこう 「かぞくの かおを がようしに
かこう」が あります。みなさんは、だれの えを かこうと おもって
いますか？ もちろん、じぶんの にがおえを かいたり しても いい
ですよ。

　また、４じかんめの せいかつ 「いえの ひとの おてつだいを
しよう」は、きょうが ５かいめの がくしゅう ですね。おてつだいが
ますます じょうずに なって いる ことでしょう。
　きゅうこう あけに、どんな おてつだいを がんばったか、また
きかせて くださいね。