２年生のあたらしいかん字の学しゅうはすすんでいますか。あたらしいかん字をおぼえることも大せつですが、これまでおべんきょうしてきたかん字をふくしゅうすることも大せつなことです。
　
　こんかいは、虫くいかん字のもんだいを出します！

　まず、れいを見てください。
　赤色のしかくに入るかん字は、虫に食べられてしまったので分かりません…　みなさんで、赤色のしかくに入るかん字を見つけてください！上、下、右のやじるしのほうこうに読むと、いろいろないみになります。ポイントは読みかたをかえることです！

　ヒント：１年生でならったかん字が入るよ

　さあ、分かったかな？こんかいは、こたえものせておきますね。つぎのもんだいからは、みんなの力だけでチャレンジしてみよう！

　2年生のみなさん、こんにちは！国語の「たんぽぽのちえ」は、読みましたか。たんぽぽは、いろんなちえをはたらかせています。学校がはじまったら、いっしょにべんきょうしましょうね。
　では、ここでクイズです。たんぽぽは、どんなじゅんばんでそだつでしょう。つぎのしゃしんをじゅんばんにならべてみてください。
　
ア・・１ばんめのしゃしん→２ばんめのしゃしん→３ばんめのしゃしん
イ・・２ばんめのしゃしん→３ばんめのしゃしん→１ばんめのしゃしん　
ウ・・３ばんめのしゃしん→１ばんめのしゃしん→２ばんめのしゃしん

　ヒント・・・「たんぽぽのちえ」をよく読むとわかるよ！

　こたえは、つぎのおたのしみにしていてね。

１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがな「も」をいっしょに　たしかめていきましょう。たしかめポイントは、１かくめを　まんなかのてんてんのところにむかって　はらうことです。

１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがな「く」をいっしょに　たしかめていきましょう。たしかめポイントは、まんなかのてんてんで　おることです。

１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがな「そ」をいっしょに　たしかめていきましょう。たしかめポイントは、さいごのまるくするところを　まんなかのてんてんにくっつけるようにすることです。

１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがな「ろ」をいっしょに　たしかめていきましょう。たしかめポイントは、３のへやで　おりかえすことと　まるくするところが　まんなかのてんてんを　こえないようにすることです。

１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがな「け」をいっしょに　たしかめていきましょう。たしかめポイントは、３かくめを　４のへやで　はらうことです。

　前回出題した理科の問題の答えです。

１枚目の写真→晴れ

２枚目の写真→くもり

でした！１枚目の「晴れ」の別の名前は『快晴（かいせい）』といいます。
分かったかな？

　箱をかぶせたものも、冷蔵庫に入れたものも、変化はありません。早く芽が出ないかな〜♪

　今日は、天気がよかったので学年のはたけ作りをしました。作り方をせつめいするまえに、クイズのこたえをはっぴょうします！

【クイズにチャレンジしようのこたえ】１ばん上のしゃしん
【クイズにチャレンジしよう！パート２のこたえ】
　１ばん目のしゃしん　ピーマン
　２ばん目のしゃしん　トウモロコシ
　３ばん目のしゃしん　ナス　　　　　　　　　　
【クイズにチャレンジしよう！パート３のこたえ】
　１ばん目のしゃしん　ミニトマト
　２ばん目のしゃしん　キュウリ
　３ばん目のしゃしん　オクラ

　たくさんクイズがありましたが、分かりましたか？では、はたけの作りかたをせつめいします。

　まず、スコップで土をもり上げて野さいをつくるぶぶん（うね）を作りました。そのあと、土のかんそうやざっそうがはえるのをふせぐために、うねのひょうめんにくろいろのビニールにかぶせました（マルチング）。

　たくさんの先生が手つだってくださったおかげで、学年のはたけを作ることができました！みなさんが学校にきたら、サツマイモのなえやトウモロコシのたねをうえてもらいます。たのしみにしていてくださいね！