５年生のみなさんへ、メッセージです。

　今日は、むずかしい漢字の練習に、３けた×３けたの筆算等、午前中は、かなり頭を使ったでしょうね。よく、がんばりましたね。
　さて、今日のドリルの問題を少しいっしょにといてみましょう。明日もプリントがあるので、しっかり筆算の仕方をおぼえてくださいね。

あたたかい日がつづいていますね。理科のポットの土はかわいていないかな。

国語の「こまを楽しむ」は長い文章でしたが、音読は２回できましたか。いろいろなこまのしゅるいがあってびっくりですね。ワークシートは少しむずかしかったかもしれません。学校に来たらまたくわしくべんきょうしましょうね。

今日も図工の絵をしょうかいします。色ぬりもていねいにがんばれました。

じどうしゃのことをもっとしりたくなってきましたね。

じどうしゃの中のぶひんも気になります。

きょうはどんな一日でしたか。

きょうはテレビの学しゅうはありませんでしたが、
Eテレのばんぐみひょうを見ると、
たのしそうな学しゅうが　たくさんあります。

２年生の学がくしゅうでなくても　よいですよ。
きょうみがあるばんぐみを見てみましょう。

　さあ、きょうもがんばった１ねんせいのみなさん。「ろ」と「そ」はおもいどおりにかけたかな。これからも、どんどん「しゅぎょう」をつづけよう。

　「あまがっぱ」を、じょうずにきたり、ぬいだり、しまったりできたかな。こんどは、らんどせるのにもつをちょっとおもくして、ちょうせんするのもよいですね。

　これは、「ねんど」のしゃしんです。つかったことがあるひともいますか。「ねんどばん」と「ねんど」と「じぶんのて」があれば、あとはたのしくこねたり、かたちをつくったりして、おもいきりたのしいじかんがすごせます。「ずがこうさく（ずこう）」のがくしゅうで、つかいますよ。ころなで「てあらい」がじょうずになったひとは、「ねんど」をさいごまでじょうずにつかえます。なぜでしょうか。こたえは、ねんどをつかうときまでの、おたのしみに。

　

　おはようございます。今日も暑くなりそうですね。マスクをすることも多いと思いますが、熱中しょうにも気を付けてすごしてください。
　今日の２時間目は、道徳です。９時半からＥテレで入る「こどものためのてつ学」を見て、ワークシートに自分の考えを書きましょう。では、今日も１日、がんばりましょう。
　

　

　おはようございます。
　臨時休業５週目も後半に入ります。
　今日も計画的に学習を進めてくださいね。