３年生のみなさん、勉強がんばっていますか？
　これからみなさんは、算数で「秒」という時間のたんいを学びます。
　「秒」は、１秒、２秒などの「分」より短い時間をあらわす時に使います。ちなみに、テレビのＣＭは、きっちりきめた秒数で作られているんですよ！（5秒・20秒・40秒・60秒のいずれかであることがほとんどで、そのうち20秒のものがひじょうに多い。）
　知っていましたか？？　みなさんも、実さいにテレビの前で数えてみてください！

　さて、今回は、先生からみなさんへちょうせんじょうです。
　下の写真を見てください。
　ストップウォッチです。そこには、１０”３０とありますね。これは、先生が目をつぶって１０秒間数えて、ストップウォッチを止めた時間です。
　先生は、１０秒と１１秒の間でした。
　
　みなさんは目をつぶって１０秒間ちょうどに止めることはできるかな！？
　もし、ストップウォッチがないという人は、家の人の助けをかりて、時計の秒針や秒数表示を利用するとよいですよ。

　今日は、なんだか夏みたいな天気でしたね。暑くなかったかな？それでは、第4問にいきたいと思います。前回の算数問題の続きです！
　体積の求め方は、
　　直方体が　たて×横×高さ
　　立方体が　1辺×1辺×1辺　でしたね。
　さあ、解けるかな！？（下の方だけ灰色になってしまいました、気にしないでね）

　みなさんこんにちは！前回は、算数の復習をしましたね。今日はその答えを発表します！今週の比例の勉強にも使うのでしっかりと確認しましょう。
　また、提出物を出しに来てくれた人ありがとう！久しぶりにみんなの気持ちを知ることができて、とても嬉しかったです。来週のお便りにも手紙をつけるので、どんなことでも書いてくれたら嬉しいです。楽しみにしています！

　みなさんのおうちに、おたよりや学しゅうプリントはとどきましたか？その中に、一ばんうえのしゃしんのようなカラーのプリントがあるはずです。きょうは、これをつかってみなさんに「めんきょしょ」をつくってもらいます。
　
　つくりかたは、かんたんです。
１　右の□の中に、じぶんのかおをかきます。「かお」いがいも、かいてもいいですよ。　
２　今年のめあてを、１つ書きます。しゃしんを見て、書いてみましょう。
　
３　プリントのうらに、すきなえをかきます。先生は「ねこ」のえをかきました。

１〜３までできたら、つぎのていしゅつぶつを出すときに、だしてくださいね。出してくれたら、先生があとはきれいにしてあげますよ。えん足やまちたんけん、かぞくでどこかにいくときにつかえるようにしましょうね！
　
　おとうさん、おかあさんがもっている　めんきょしょ　を見てつくると、上手にできるかも・・・

　おうちで学習（がくしゅう）している柳っ子（やなぎっこ）のみなさん。自分（じぶん）で計画（けいかく）をたてて学習（がくしゅう）していて、すばらしいですね。
　今日（きょう）は姿勢（しせい）にも気（き）をつけてみましょう。よい姿勢（しせい）のポイントは３つあります。「グー（つくえとおなかのあいだにグーひとつ）」「ペタ（あしのうらをゆかにペタ）」「ピン（せすじはピンとのばす）」です。
　※　写真（しゃしん）は保健室前（ほけんしつまえ）の掲示（けいじ）です。

　みなさん、学しゅうプリントやノートは学校にもってきましたか？先生は、みなさんのがんばりを見るのが楽しみです。
　
　そこで、しゃしんをみてください。先生はたくさんシールをもっています。みなさんがもってきた、学しゅうプリントやノートをみてシールをはっていきます。ここにあるシールすべて、そろえることができるかな？学しゅうをすすめて、シールをぜんぶあつめよう！

　ブックスの中田コーナーに本が１冊ふえました。どんな本かというと、「だまし絵」という本です。だいめいどおり、みなさんをだます本です。本の中を見てみると、しゃしんのようなかんじです。上から２ばん目のしゃしんは、おなじながさのえんぴつのはずなのに、どちらかがみじかく見えます。３ばん目のしゃしんも、おなじ大きさの魚のはずなのに、大きさがちがうように見えます。ほかにもたくさん、みなさんをだますえがあります。学校がさいかいされたら、みてくださいね。

　みなさん、元気（げんき）にしていますか？
　文部科学省（もんぶかがくしょう）からマスクのプレゼントが届（とど）きました。
　学校（がっこう）が再開（さいかい）したら、教室（きょうしつ）で一人一枚（ひとりいちまい）もらいましょうね。

　やなぎっ子のみなさん、元気にがんばっていますか。
　昨日から届いている、みなさんが学習してきたものを見て、「よくがんばっているな」と、先生たちは感心しています。
　学習計画の中に、音楽の学習がある学年がたくさんあります。そこで、文部科学省が紹介している「子供の学び応援サイト」をお知らせします。
　教科書出版会社の教育芸術社の「自宅学習支援コンテンツ」をリンクすると、教科書に載っている曲を聴くことができたり、演奏している様子を見たりすることができます。
　また、ｅテレの「おんがくブラボー」では、歌唱、器楽、音楽づくり等を見ることができます。
　下に、リンク先を載せておくので、音楽の学習に役立ててください。

　教育芸術社↓
　　https://textbook.kyogei.co.jp/library/

　NHK　for　School「おんがくブラボー」↓
　　http://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/

　昨日の花の名前クイズの答えです。
１　ふじ
２　つつじ　　　　

　やなぎっ子の皆さんは、分かりましたか。
　「つつじ」と「さつき」のどちらか分からないという声をよく聞きます。飼育栽培委員会の皆さんは、その違いを調べて、学校が始まったら掲示するのもいいですね。
　学校の前庭には、まだまだ下のようにきれいなつつじが咲いています。
　次回も学校の植物クイズを出します。待っていてくださいね。