毎日、気になるニュースをコツコツと書きためている人がたくさんいて、とても立派だと思います。「知らないことは、おそろしいこと」。社会の一員として、世の中の動きを少しでも知っていたいですね。
　今日は、自分の意見をしっかりとまとめている友達のノートを紹介します。
上：毎日、コラムを書きためている友達です。飲食店を経営している方たちのためにも、コロナの収束後には、たくさん利用したいと経済の側面から自分の意見をまとめています。
下：色を付けたり絵を描いたりして、自分なりに要点をまとめている友達です。運動会を安全に行えるよう、まずは自分たちがアイディアを出して何とか実現したいと、最高学年としてできることを考えています。
　自分の考えをしっかりともっていて、とても頼もしく感じました。

　富山市教育センターが実施する「『学校に行きづらい』『学校再開が不安』と感じている子どもたちをサポートしたい！」事業についてお知らせします。
　この事業は、「臨時休業中に生じた悩み」や「学校再開に向けた不安」等を感じている保護者が、その気持ちを共有し、今後の子供との関わりに見通しをもつことを趣旨として富山市教育センターにて実施される事業です。画像を掲載したリーフレットは富山市教育センターのHP（富山市教育センタースクールウェブで検索）からダウンロードできます。詳しくは富山市教育センター教育相談係までお問い合わせください。 　

　
　４年生から動画を配信します。
　
　４年生のみなさんへのメッセージと学習のアドバイスを伝えています。みなさんが楽しめるクイズもあるので、ぜひ観てくださいね！

　動画は、「児童・保護者ページ」にアップロードしました。

　こちらをクリックしてもアクセスすることができます。

　【ユーザー名】と【パスワード】は、以前安全メールでお知らせした通りです。

　学習おすすめサイトの中に、「おうちで学ぼう　ＮＨＫ　for　school」があります。その中でも、３年生におすすめの番組や動画をプレイリストにしました。このリストはみなさんにも見てもらうことができます。家庭学習でかだいを進めるにあたって、さんこうにしてください。
　リンク先はこちら　https://www.nhk.or.jp/school/

プレイリストをみる方ほう
　　１．「プレイリスト」をクリック
　　２．「他の人のプレイリストを読み込む」をクリック
　　３．読み込むプレイリストの番号では、白い四角の中に「1551」を入れ、「決定」をクリック
　　４．名前をつけるときは、「やつお小３ねん」などのなまえを入れ、「決定」をクリック

　２年生の生活科では、野菜作りに取り組む学習があります。学校再開後の学習に備えて、畑の準備作業を行いました。どんな野菜を植えるのかについては、この後に配信する動画で紹介する予定です。お楽しみに！

　１年生のみなさんへのメッセージと学習するにあたって大切にしてほしいことを伝えています。クイズやゲームを通して、楽しく学習できる例をいくつか載せておきました。

　動画は、「児童・保護者ページ」にアップロードしました。

　こちらをクリックしてもアクセスすることができます。

　【ユーザー名】と【パスワード】は、以前安全メールでお知らせした通りです。

　新しく動画を配信します。
　６年生のみなさんへのメッセージと課題を進めるときに意識してほしいことを伝えています。６年生だけでなく、学習する漢字が増えてくる３年生以上のみなさんも参考になると思います。

　動画は、「児童・保護者ページ」にアップロードしました。

　こちらをクリックしてもアクセスすることができます。


　【ユーザー名】と【パスワード】は、以前安全メールでお知らせした通りです。 　

　３年生のみなさん、元気にすごしていますか。
　かだいのてい出、ありがとうございました。九九れん習や音読に、こつこつ取り組んでいたり、視写プリントをいねいな字で書いたりして、みなさんががんばっている様子が伝わってきて、うれしくなました。
　今日は、理科のかんさつカードをしょうかいします。色、形、大きさにちゅう目してくわしく書いていますね。じっさいにモンシロチョウのたまごを見つけて、育てている人もいるようですね。よう虫がどんどんかわいく思えていきますね。成長が楽しみです。

保健室から八尾っ子へ、動画を配信します。
手洗いの紹介もあるので、ぜひご家族でやってみてください。
動画は、「児童・保護者ページ」からご覧ください。

また、配布文書の中に手洗いポスターをアップしました。
洗面所に掲示するなどして、ご活用ください。　　

　２年生のみなさん、元気にすごしていますか。
　みなさんががんばったかだいをうけとりました。
　けいかくひょうを見ていると、お手つだいをがんばっている人も多いですね。

　今日は、友だちがかん字れんしゅうでくふうしているところをしょうかいします。

　１　あたらしくならったかん字を何回もれんしゅうすることで、字を
　　おぼえられますね。

　２　おなじかん字を、読み方のちがうことばでれんしゅうしていますね。

　３　かん字のがくしゅうのもんだいをノートにもう一どやってみるのも
　　いいですね。

　友達のくふうをさんこうにして、これからもがんばりましょう。

　保護者の皆様、課題の提出にご協力ありがとうございました。