5/26 東玄関にて「また明日!」

 Bグループの子供たちは、半日の学習を終えて下校していきました。
 明日は、午前中ですね。
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5/25 これからのくらしで気をつけること(4年生)

 「ディスタンスって知ってる?」「人と人との距離のことだよ」「では、ソーシャルディスタンスって?」「社会!」・・・。 各クラスで、これからのくらしで気をつけることを詳しく聞きました。
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分散登校1日目(3年生)

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 25(月)から分散登校が始まりました。久しぶりの登校でしたが、子どもたちの元気な様子が見られました。隣の人と距離をとって座ったり、手洗い場でも目印を意識して並んだりするなど、安全に気を付けて過ごしていました。算数や漢字の学習でも集中して取り組もうとする姿からは、学校のくらしをがんばっていきたいという思いが感じられました。

5/25 分散登校始まりました。(なかよし級)

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 校舎に子どもたちの元気な声が帰ってきました。
 とてもとても、うれしいです。
 
 ソーシャルディスタンシングにも、配慮しました。
 

5/25 コロナについて学ぶ(6年生)

 クラス毎に、この後のくらしについての説明を聞きました。コロナは、何が怖いのか、どのようにすればより安全にくらしていけるのか、どんなことが今問題として起こっているのかなど、子供たちは自分の知識と照らし合わせながら聞き合う中で、これからの安全なくらし、新しいくらし方について考えていました。これからの学校でのくらしを通して、正しい理解を深めていきます。
 トイレの洗面所にも足形がつき、距離をとるようにしています。
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5/25 午後からも元気に登校(5年生)

 分散登校では、午前と午後、同じ内容の学習を行います。「おはようございます。いや違うな。こんにちは!」と元気な声が響き渡っていました。
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5/25 午後からも元気に登校!

正午過ぎから、子供たちの声が聞こえ始めました。「お昼から学校に来るのはちょっと変な感じがするな」という声も聞かれましたが、友達の姿を見ると嬉しそうにかけより、話しかけていました。1,3,5年生は東玄関。2,4,6年生は南玄関から入りました。
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5/25 教室も3密を防いで(2年生)

 教室も広々としています。久しぶりに友達と出会って、とても嬉しそうでした。
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5/25 3密にならないように(1年生のまち)

 1年生は、洗面所やトイレの使い方を学んだり、くらしの時間で、休業中の出来事を聞き合ったりして過ごしています。みんな、とても元気です。
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5/25 3密を防いで(三年生のまち)

 午前と午後に分けて半数が登校しています。手洗いをする時は、足跡マークを守って静かに待っていました。
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