今日の生活科「がっこうたんけん」の学習では、小学校にどんな物やどんな部屋があるのか話し合った後、実際に校内を見て回りました。
　自分たちが予想していた通りのお部屋、また知らなかったお部屋など、様々な部屋や用具を、子供たちは目を輝かせながら見ていました。振り返りでは、「理科室で、実験するのが楽しみ」、「体育館で早く体を動かしたいな」などと、これから始まる小学校生活に、夢を膨らませていました。

みんなの前に立って説明したり、問題を解いたり、、、学校が再開して、普段の授業のスタイルに戻ってきています。みんなで学習できる喜びを実感している子もいましたよ。

ミニトマトも大きくなり、支柱を立てました。この調子で大きくなってほしいねと成長を見守る子供たちです。土日の間に実が大きくなってきたことに大喜びしている様子もみられました。

国語科「白いぼうし」の学習では、松井さんが聞こえ声について考えました。
友達の意見を聞いてさらに考えが深まり、「楽しかった！もっと話し合いたい！」と友達と勉強することの嬉しさを感じていました。

　今日から道徳をスタートさせました。

　コロナウィルス感染症のニュースがたくさん流れる中、「誹謗・中傷」による被害も耳にします。

　今日のお話は、うわさ話がテーマ。うわさ話によって傷つく登場人物の気持ちを考えながら、話に出てくる登場人物にも触れ、噂話で人を傷つけないために大切なことについて理解を深めました。

　今日の学活では、学年・学級目標をみんなで確かめました。
　それを踏まえて、一人一人の目標を立てました。

　「優しさの矢」
　「お手本の矢」
　「考える矢」
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　と、一人一人が大切にしたいことを矢に置き換えて考えました。

　「一人一人がお手本を目指し、一人ではできないことをみんなで協力して取り組む。そして、６年１組が、宮野小学校全体が、笑顔になれたらいい」という子供たちの言葉が実現できるよう、一日一日を大切にしていきます。

　６月９日まではお弁当持参です。

　感染リスクを減らすため、当面特別校時になります。
　詳しい校時はこちら←から。

　机の間隔を広げることで、黒板から遠くなる子供たちがいます。
　プロジェクターを使ったり、大きなボードで示したりして伝え方を工夫しています。

　久しぶりの全員登校。
　机同士の間隔をひろげて、教室をいっぱいに使っています。

　今朝も地域の方が、たくさん　子供たちの見守りに協力してくださいました。