社会科の復習問題に挑戦してみましょう！

　きょうも　レベルアップもんだいに　ちょうせんしよう！

＜１ねんせい＞
　ばらばらに　ならべた４つのもじを　ならべかえてことばを　つくろう

＜２年生＞
　校かのかしを　正しくおぼえよう

　○にはひらがな　○のよこにせんがついているのはかん字がはいるよ！

休業中の絵日記の天気がバラバラになっていたのは、「休みが終わる前の日に、あわてて絵日記をかいた子供が多かったので、同じ日のことをかいても天気がバラバラになっていた」というわけです。
みなさん、生活習慣は乱れていませんか？学年の宿題をするだけでなく、こんなとき（家で過ごす時間がたくさんあるとき）だからこそできることを見付け、計画的に活動したり挑戦したりしてみましょう！

今日の問題の答えです。

漢字練習は進んでいますか？
パズルみたいにして、楽しく覚えていくのもいいですよ！！

今週も体調に気をつけて、元気に過ごしましょう。

レベルアップ問題はできましたか。
自分で問題をつくってどんどんちょうせんしてみよう。

もんだいの　こたえです。ぜんぶ　わかったかな？

６年◯組の子供たちは、休業中に絵日記をかいてきました。休業明けに、先生が絵日記を見ていると、子供たちは同じ地区に住んでいるにも関わらず、天気がバラバラ、まさに異常気象。
いったい、休業中に何があったのでしょう？

今日は、国語の問題です！

　今週も問題にチャレンジしてみましょう。少しずつ難易度も上がっています。

※上：３年生、下：４年生

　おはようございます！みんな、元気にしていますか？
　きょうも、レベルアップもんだいに　ちょうせんしよう！

＜１まいめ　１ねんせい＞
　おんがく　「きょくの　なまえを　かんせい　させよう」　

＜２まいめ　２年生＞
　国語　「クロスワードパズルをかんせいしよう」