それでは、こたえあわせです。

タンギングやしせいに気をつけて、リコーダーをえんそうをしていきましょう。

きょうは、どんな一日でしたか。

４月にくばったあたらしいきょうか書を、気になって見ている人もいることでしょう。
「まだ、学しゅうしていないから、やってはいけないのかな」
と、思っている人はいませんか。
まだ、学しゅうしていなくても、どんどん見て、
きょうみがあったら、とりくんでみてもいいですよ。

２年生のかん字にきょうみがある人は、
先日くばったかん字プリントを見ながら
れんしゅうしてもいいですよ。

　きょうも１にち、よくがんばりました☆

　しょうがっこうには、みなさんが つかう がくしゅうようぐが、あたらしく とどきました。
　しゃしんから、なにか わかりますか？
　これは、わだいこを たたく ための「ばち」です。

　みやのしょうがっこうでは、わだいこかつどうが、おこなわれています。
　がっこうが さいかい したら、わだいこを さわったり えんそうしたりする きかいが あるので、たのしみに していて くださいね。

　

　おはようございます。
　今日も暑い１日になりそうですね。
　熱中症対策、コロナウイルス感染防止対策をしっかりとして、安全に健康に過ごしましょう。
　さて、学習計画表を見て、気付いたでしょうか？
　今週は、５年生の算数を学習するに当たって確認しておきたい、４年生までの学習を振り返るプリントを用意しました。これまでの学習を思い出して解いてみてください。分からないところは、４年生のときの教科書を見てみましょう。また、プリントの中には、まだ習っていないけれど、挑戦して解いてみようという問題があります。５年生で学習する内容ですが、できるものもあると思います。頑張ってやってみましょう。「挑戦してみること、考えることから、物事は始まりますよ！」

　みなさん、おはようございます。昨日から気温が上がり、暑さを感じるようになってきましたね。今日は、３時間目の算数で、新しい学習がありますね。さんこうにできるプリントを入れておいたので、それを見ながら学習してみてください。また、６時間目は終わっていますが、１５時半から「おんがくブラボー」という音楽科のテレビが入ります。楽しく学べる内容なので、ぜひ見てください。
　では、室内でも熱中症に気を付けて、今日も１日がんばりましょう。
　

おはようございます。
今週２日目です。
種はうまく植えられましたか。
土がかわいていたら水をやりましょう。
今日は、先週集めた課題を少し紹介します。

きょうは、おんがくのもんだい。

三年生いじょうのひとむけです。

ていがくねんのひとも、みてみてくださいね。

おはようございます♪

きょうは、生かつかの学しゅうにお手つだいがあります。
どんな、お手つだいをするのかな。
また、ミニトマトのきろくカードもしっかり書きましょうね。

家ぞくのいちいんとして、とりくんでみましょうね。

　おはようございます。あたたかいひが つづいて いますね。

　きょうの ひらがなは、「と」と「ら」です。ぽいんとに きをつけて れんしゅう しましょう。

　きょうの おんどくでは、きょうかしょの どのぺーじを よむ よていに していますか。こくごの きょうかしょ ３２ぺーじには、「はなのみち」という ものがたりが のっています。
　おうちのかたも、しっていると いうひとが おおいのでは ないのでしょうか。
　よみおわった あとは、ぜひいえのひとに かんそうを つたえるのも すてきかとおもいます。

さあ、きょうも１にち がんばりましょう！！