ぜひ、日本語名人に挑戦も取り組んでみてくださいね。

　書写の学習では習字に取り組みました。今日は「ふるさと」を書きました。点画のつながりを意識して書く姿がよかったです。

国語の学習では、友達にクイズを出し合いました。
友達のクイズに楽しそうに答える様子を見てこちらも楽しくなります。習った漢字をできる限りたくさん盛り込んだ、漢字の復習もできるクイズになりました。

　理科の学習で育てていたモンシロチョウのさなぎが成虫になりました。帰りの会を終えた後、成虫になっているのに気付いた子供たちと、外に放してあげました。来週は、成虫の姿を観察できるといいですね。

司書の先生が大きな絵本を読み聞かせしてくださいました。その後自分で選んで本を借りました。一冊持ち帰りますので、家でお子様と一緒に本を楽しんでください。本は、心を育てます。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

昨日の学活の時間に、一人一役の当番を決めました。電気、黒板等全員が一つみんなのために仕事をします。写真は、健康観察板と、おたよりを取りに来た様子です。大きな声でしっかりと何をしにきたのかを伝えることができました。