最新更新日:2024/11/26
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【6年生】自分はどんな矢になる?

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 今日の学活では、学年・学級目標をみんなで確かめました。
 それを踏まえて、一人一人の目標を立てました。

 「優しさの矢」
 「お手本の矢」
 「考える矢」
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 と、一人一人が大切にしたいことを矢に置き換えて考えました。

 「一人一人がお手本を目指し、一人ではできないことをみんなで協力して取り組む。そして、6年1組が、宮野小学校全体が、笑顔になれたらいい」という子供たちの言葉が実現できるよう、一日一日を大切にしていきます。

今日はお弁当

 6月9日まではお弁当持参です。

 感染リスクを減らすため、当面特別校時になります。
 詳しい校時はこちら←から。
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後ろの人にも見て分かるように

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 机の間隔を広げることで、黒板から遠くなる子供たちがいます。
 プロジェクターを使ったり、大きなボードで示したりして伝え方を工夫しています。

全員そろって

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 久しぶりの全員登校。
 机同士の間隔をひろげて、教室をいっぱいに使っています。

ありがとうございます

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 今朝も地域の方が、たくさん 子供たちの見守りに協力してくださいました。

一列で

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 いつもより前後の間隔を空けて1列で学校に向かいます。

今日から6月です

 学校が再開しました。
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6月1日は集団登校で

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6月1日から学校を再開します。
登校時刻は、いつものとおり8時10分まで。

6月9日までは給食がありません。
お弁当の準備をお願いします。
当面特別校時です。下校時刻にご注意ください
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【6年生】文の組み立て

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 主語と述語の関係に気を付けて、文を書いてみました。卒業文集につながる学習です。

【6年生】続いては…点対称

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 今日は、点対称の特徴について調べました。線対称の時と同じように、重なり合う辺、角、点について調べ、「線対称の図形と同じように」対応する〇〇の大きさや長さは等しいことに気付きました。
 この「線対称の図形と同じように」が大切です。学んだことをつなぎながら学習を進めます。

 金曜日となると、発言する児童も増えてきました。学校生活に慣れ、いよいよ来週から37人全員による登校がスタートします。楽しみです。
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