最新更新日:2024/11/15 | |
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6月2日(火) 1年生 体育 (その2)子供が立つ床にマークを付けて、互いの距離を保つようにしています。 窓は全開にして、非接触型の、個人でできる体ほぐしの運動をしています。 熱中症対策、心臓への負担軽減等を考慮し、マスクを付けずに体育を行っています。 体育の前後の手洗いも徹底して行います。 しばらくは、いろいろと制限のある中での体育ですが、子供たちは体を動かせてとても楽しそうです。 6月2日(火) 1年生 体育 (その3)子供が立つ床にマークを付けて、互いの距離を保つようにしています。 窓は全開にして、非接触型の、個人でできる体ほぐしの運動をしています。 熱中症対策、心臓への負担軽減等を考慮し、マスクを付けずに体育を行っています。 体育の前後の手洗いも徹底して行います。 しばらくは、いろいろと制限のある中での体育ですが、子供たちは体を動かせてとても楽しそうです。 6月1日(月)学校再開!1年生(その1)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!1年生(その2)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!1年生(その3)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!2年生(その1)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!2年生(その2)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!2年生(その3)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!2年生(その4)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 6月1日(月)学校再開!3年生(その1)机上にはクリアボードを立てるなど、感染拡大防止に努めながら学習しています。 |
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