最新更新日:2024/11/10 | |
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6月19日(金) 3年生 国語の学習
読んだり、発言したり、書いたりと、真剣に学習しています。
6月19日(金) 池には生き物がいっぱい
学校の観察池には、金魚にフナにメダカにザリガニ・・・と生き物がいっぱい。休憩時間の人気スポットの一つです。
6月19日(金) 6年生教室
読書に親しむ6年生。とても集中しています。
6月19日(金) 落ち着いた雰囲気です
5年生教室。穏やかで落ち着いた雰囲気です。
6月19日(金)4年生 国語の時間
よく読み、よく考えて、ノートに書き込んでいます。
6月19日(金)4年生 アイディアボックスをつくろう3
自分らしさを大切にしながらも、自然に友達の取り組みから学んでいます。
6月19日(金)4年生 アイディアボックスをつくろう2
便利で楽しいアイディアボックスを作るのが目標だそうです。
6月19日(金)4年生 アイディアボックスをつくろう1
段ボールなどを材料に、4年生は、楽しげにアイディアボックスづくりを進めています。
6月19日(金) 3年生の朝
係からのお知らせをしたり、黒板に今日の目当てを書いたりと、がんばっています。
6月19日(金)2年生 算数の授業
引き算の筆算について学ぶ2年生。
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