動物や自然を眺めていると癒やされませんか？
　学校周辺の画像とそれにまつわる話を紹介します。

　画像は、コシアカツバメと、その巣です。

　コシアカツバメは、赤い腰が特徴のツバメ科の鳥です。日本で見られるツバメ科の鳥は、主に、ツバメ、イワツバメだそうです。コシアカツバメはそのうち最も体が大きく、尾羽も長いそうです。コシアカツバメは画像のようなとっくり型の巣を作ります。ツバメはお椀型の巣です。

　ツバメ科の鳥は、「夏鳥」と呼ばれ、春に南から飛んできて、人家などに巣を作り、秋に南へ去る鳥です。飛んできて、去って行くことを「渡り」と呼びます。

　かつては、ツバメは町中の家の軒先に巣を作っていました。人がいるところの方がツバメにとって安全（他の動物に襲われない）だったようです。小学校ではツバメの生息調査をやっているところもありました。
　生活様式が変わってきたり、巣の下が汚れるので巣を撤去されたりすることもあったりして、町中が住みづらくなったようです。数が減ってきているようです。

　沢中の周りのコシアカツバメは、よい環境でのびのびとしているようです。

　ちなみに食材である「ツバメの巣」はアマツバメ科という別のグループの鳥の巣で、日本人に馴染みのあるツバメたちの巣のことではありません。

　本日から電話で生徒の皆さんと連絡を取ります。
　本日は、下の画像のとおり、１１Ｈ、１３Ｈ、２１Ｈ、２３Ｈです。

　皆さんの健康状態、送付物の確認、課題の進行状況、ＰＴＡからの連絡、質問や悩みはないか、などをお話しします。

　担任が他の電話で話し中の場合は、学校から折り返して電話してもよい場合は、電話番号を教えてください。都合の悪い場合は、少し時間をおいて、再度、電話をお願いします。

　皆さんとお話しできることを楽しみにしています。

３年英語の基本文法の説明です。１、２年生も学習の参考になるので、ぜひ見てください！

また、この動画を見ることで、授業が再開した時に、授業の進行に差が出るものではありません。

＜限定公開＞
※YouTubeの検索やリンク、キーワードには一切表示されず、下記リンクからしかアクセスできない動画です。
他サイトからの直接リンクやリンクの貼り付けは、絶対に行わないでください。（見つかり次第、動画は削除します）
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英語の文の並べ方

３年英語の基本文法の説明です。１、２年生が見ても学習の参考になります。動画は生徒・保護者用ページからご覧になれます。

生徒・保護者用ページ

３年社会（１、２年生の復習）時差の求め方の説明動画です。１、２年生のみなさんもぜひ見てください。生徒・保護者用ページよりご覧になれます。

生徒・保護者用ページ

前回の動画の続きになります。１年生で習った時差の求め方についてです。１、２年生のみなさんもぜひ見てください。

また、この動画を見ることで、授業が再開した時に、授業の進行に差が出るものではありません。

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１、２、３年社会　時差の求め方

２年理科　炭酸水素ナトリウムの分解の実験動画です。生徒・保護者用ページからご覧ください。

生徒・保護者用ページ

２年理科の炭酸水素ナトリウムの分解実験の様子です。動画の途中では、１年生で習ったところはあえて説明していません。よく思い出してみてください。

また、この動画を見ることで、授業が再開した時に、授業の進行に差が出るものではありません。

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２年理科　炭酸水素ナトリウムの分解

　休業期間の延長に伴い、状況確認のために、生徒の皆さんから学校に電話をお願いします。
　５月３１日までに、２回行いますので、日と時間を確認して、お願いします。

１年　電話連絡のお願い
２年　電話連絡のお願い
３年　電話連絡のお願い
　それぞれをクリックすると日と時間を確認できます。

　１回目は、１，２年生が、１１日（月）と１２日（火）、３年生が、１３日（水）と１４日（木）となります。

　保護者の皆様には、お子様に一声かけていただけると幸いです。

　昨日（７日）の夕方５時過ぎに、全学年の家庭にメール便を送付しました。明日（９日）以降に各家庭に届く予定です。

　送付したものの一覧については、１年送付物一覧、２年送付物一覧、３年送付物一覧、または、ＨＰ右側の配布文書一覧の各学年からのお知らせに掲載しましたので、クリックするとご覧になれます。

　今回は、ドリルやワークも送付するために重くなったので、各家庭に２通届くことになっています。
　届きましたら、中身を確認されて、入っていないものがあったり、質問があったりした場合には、学校（４６８−２６００）へご連絡ください。ただし、申し訳ありませんが、電話対応は平日の８：００〜１７：１５とさせていただきます。ご了解ください。