国語科「カンジーはかせの都道府県の旅」では、習った漢字を使って都道府県の紹介文を書きました。書いた紹介文をゲームを通して伝え合いました。

　理科「電流のはたらき」では、乾電池とモーターをつないでプロペラを回し、車を走らせています。子供たちは、もっと速く走らせたいと意欲を高めています。

　日陰での水分補給の時間をとりながら、グラウンドで体育科の学習を行っています。走ったり、立ち幅跳びの練習をしたりして、元気に運動しました。

　プランターで育ててきた野菜が生長して、実を付け始めました。大きくおいしそうに実ったピーマンを収穫できて、一緒に見ていた子供たちも嬉しそうでした。

　生活科の学習では、豊田小学校のことをよく知るために学校の中を探検しています。今日は、理科室へ探検に行きました。子供たちは理科室をすみずみまでじっくり見て、自分たちの教室との違いを見付けました。「黒板が上と下に分かれている！」「これは何に使うものなのだろう」と目を輝かせながら見て回り、気付いたことを「はっけんかあど」に書きました。

　富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.３（６月２４日号）が発行されました。本日配付します。また、HP右側にある配布文書にも掲載しましたので、ご覧ください。

豊田小学校には、吹き抜けの素敵な図書館があります。
今は、「３蜜」を避け、学級ごとに貸し出しを行っています。
今日は、１年生が本を借りに来ていました。

　６年生は、理科の学習で、ジャガイモの葉が光合成をしているかを調べています。
日を当てた葉と、そうでない葉を比べて観察していました。

さわやかな風に吹かれ、今日も元気に子供たちが登校。
児童玄関前では、運営委員会の子供たちが元気に「おはようございます」と呼びかけていました。

　３年生は、毛筆学習にチャレンジしています。うでの動かし方や筆の持ち方を意識して書くことができました。