子供たちは入学してから初めて学校で一週間を過ごしました。金曜日と言うことでやや疲れも見られましたが、一生懸命学ぼうとする姿勢が見られました。
　3時間目の国語の時間は図書室に移動して、司書の横井先生に本を読んでもらいました。子供たちは、本の世界に興味津々で物語を楽しみました。その後、借りてきた本を教室で各自読みました。週末の宿題にも本読みがあります。たくさんの本にふれあってほしいです。

　ウォッシュタイムの様子です。
　声をかけなくても、子供たちは当たり前のように手を洗っています。
　２０秒間数えながら丁寧に洗っていました。
　みんなで丈夫な体を作っていきましょう！

　学習の様子です。

　箱にある小さな窓から中をのぞくと、どんな世界が広がっているかを想像して製作していきます。今日は第一回目立ったので、箱を組み立ててカラーセロハンを少し貼るところまで行いました。一人一人生き生きと活動していました。作品は懇談会のときに飾る予定です。

　５年生になって始まる新しい学習、家庭科。臨時休業中も課題に取り組んでいましたが、今日、授業が始まりました。家庭科担当の先生の話を真剣に聞いていました。

　メダカやインゲンマメのお世話を進んで行ってくれています。水の汚れを気にした子供たちは、バケツに水を入れてベランダに出してくれました。また水を入れ替えましょう。このような、生き物を大切にしようとする姿勢が見られて嬉しく思います。

　きつつきの商売の音読会を行いました。音読名人を目指して、声の大きさや間の取り方等をグループで話し合い、工夫して音読しました。読み方を工夫するのは難しいですが、工夫しようとする姿が見られました。

　理科「たねをまこう」の学習では、芽が出た後の様子を観察しました。子葉はどれか触って確認したり、色や形、大きさに注目したりしていました。これからの成長が楽しみです。

　生活科の時間に外に出てグラウンドや神保っ子ワールド、畑、築山などを探検して遊びました。子供たちは、神保っ子ワールドの池でオタマジャクシを見つけて捕まえたり、登り棒やジャングルジムなどの遊具で遊びました。教室ではない発見に目を輝かせて、友達に発見したことを報告しました。明日のマイタイムでもう一回行きたいとたくさんの子供たちが言っていました。

活動の様子です。