社会科で地図の読み方を学習しています。
　地図上では、ものさしで測って４ｃｍが、実際には８００ｍになる縮尺の地図でした。距離をイメージするのは、なかなか難しそうです。

　先生の連絡帳をモニターに映し、それを手本にしながら、連絡帳を書きました。
　連絡帳の書き方を早く覚え、上手に書けるようになってほしいです。

　朝の時間、飼育しているかめの様子を何人かの６年生たちが眺めていました。
　かめの甲羅が汚れていたため、掃除をしてくれました。
　「ぬれた布でふくと汚れがとりやすいね。」
　「かめを持つのは始めは怖かったけど、甲羅を持つといいんだね。」
　甲羅がピカピカになって、心なしか嬉しそうに見えるかめさんでした。

　３時間目の国語の時間にそれぞれの登場人物になりきり、音読劇をしました。最初より、上手に音読できるようになりました。
　
　休み時間は、なわとび、フラフープ、鉄棒をしました。友達と楽しく遊んだことで、時間があっという間に過ぎました。

　５年生は、グラウンドで「だるまさんがころんだ」をしています。みんなと気持ちよさそうに活動しています。
　６年生は、算数のたしかめの問題を解いています。デジタル教科書を使って復習しています。

　３年生は、「時刻と時間」のプリントをして、復習をしています。
　４年生は、国語科「白いぼうし」の三場面の学習をしています。

　１年生は、生活科で育てている朝顔の鉢を、どこに置いたらよいのかを考えて動かしています。「ずっと太陽が当たるのはどこだろう」「虫がきたらいやだな」「朝、水をあげたけれど、今もあげたほうがいいのかな」と、いろいろな疑問が出てきました。
　２年生は、デジタル教科書を使って、繰り上がりの計算の仕方を学習しています。ブロックが動いている様子を見て、繰り上がりの意味を理解しています。

　今日は図書室に行き、本を借りました。どの本を借りるか迷い、なかなか決めることができませんでした。１週間しか借りることできないので、注意しましょう。

　数の学習をがんばっています。０〜１０までの数字を上手に読んだり、身の回りのものの数を数えたりすることができるようになりました。

　３年生は、算数科「時間と時刻」の学習をしています。
　５年生は、算数科「整数と小数のしくみ」の学習をしています。
　答え合わせの場面では、たくさんの子供が挙手をし、前に出て発表しています。