最新更新日:2024/11/10 | |
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6月19日(金) 落ち着いた雰囲気です
5年生教室。穏やかで落ち着いた雰囲気です。
6月19日(金)4年生 国語の時間
よく読み、よく考えて、ノートに書き込んでいます。
6月19日(金)4年生 アイディアボックスをつくろう3
自分らしさを大切にしながらも、自然に友達の取り組みから学んでいます。
6月19日(金)4年生 アイディアボックスをつくろう2
便利で楽しいアイディアボックスを作るのが目標だそうです。
6月19日(金)4年生 アイディアボックスをつくろう1
段ボールなどを材料に、4年生は、楽しげにアイディアボックスづくりを進めています。
6月19日(金) 3年生の朝
係からのお知らせをしたり、黒板に今日の目当てを書いたりと、がんばっています。
6月19日(金)2年生 算数の授業
引き算の筆算について学ぶ2年生。
6月19日(金) 2年生の朝
雨が降った直後なのに、野菜の様子を気にかけて農園にやってきた2年生。
6月19日(金)1年生 音読、がんばっています
今日は、口をしっかりと開けて、歯切れよく読む学習をしました。
6月19日(金)1年生の朝
上は、アサガオに朝の挨拶をする1年生。下は、1年生のサツマイモ畑を地域の方に紹介する1年生です。
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