フィリピンの民謡曲「ティにクリン」を学習しました。
同じようにできるか、子供たちもバンブーダンスに挑戦中。

登校してすぐに、教室に入る前に手洗いをしています。

プロジェクターに映る美しい色と、国語科「スイミー」の学習がコラボレション。
たまたま実物投影機のそばにあった、スイミーの模型を写してみると。。。
子供たちも大喜び！
スイミーのみた美しい海のイメージがますます広がりました。

透明なケースに、カラーフィルムやマジックで色をつけて光に当てると。。。。

　４つの数字で１０をつくるメイク１０を再開しました。（　　）を使った式を使った児童の発表の後には、歓声があがりました。

　６年間の計算のきまりを復習するのに、とてもよいゲームです。ぜひ、ご家庭でも。

　今日の朝、学校選択制に関する冊子を子供たちに配り、説明しました。各家庭で冊子をご覧になってください。

　説明動画は、学習参観日にも流します。ご質問等があれば、個別懇談会の際にでもお知らせください。

こまつなやにんじんがすきなようです。
マッサージやくしで毛をなでるを「キャンキャン。」と鳴きます。
なぜ鳴くのか知りたいな。

　「ジグザク足じゃんけん陣地取り走」を行いました。簡単な遊びのように見えるけれど、ジグザグに方向を変えて走る力、足じゃんけんの勝ち負けを瞬時に判断する力、前の友達が負けたら急いでかけ出す力…たくさんの力が必要です。これからも、「運動が苦手だな」「走るの、好きじゃないな」と思う子供たちでも、いつの間にか夢中になってできる運動遊びをたくさん取り入れていきたいと思います。
　

　休み時間に解剖顕微鏡でメダカのタマゴを観察する子供たち。

　図工の時間。
　黒板には６年生の作品が。


　今製作している作品の色つけの参考にするために担任の先生が借りてきたようです。