１組は社会科。
　沖縄の気温のグラフをみて、富山と比べています。

　２組は家庭科
　これから学ぶことを確かめています。

　図工の時間は、メイン題材の前に、トレーニングのミニスケッチ。
　今日は、前回のトレーニングで書いた目に、眉毛を付け加えます。

・黒糖コッペパン　
・鶏肉のバーベキューソース味　　・ミニトマト
・野菜のスープ煮　　・牛乳

　今日は黒糖コッペパンが給食に出ています。
黒糖は、さとうきびのしぼり汁を煮つめ、冷やし固めて作ります。
　主に沖縄県と鹿児島県で作られています。成長期に大切なカルシウムや鉄分が多く、疲れをとったり、とり過ぎた塩分を、体の外に出してくれたりする働きがあります。
　黒糖には、独特の味わいや深みがあります。ふだん使う白い砂糖より固まりやすいのが特徴です。今日は、ほんのり甘く、しっとりとして食べやすい黒糖コッペパンです。

葉の色や数、茎の高さ等植物を観察する視点について話し合いました。その後、自分が育てている植物を細かく見つめながら、気付いたことを絵と文でカードにまとめていきました。

総合的な学習の時間です。昨年の６年生の学び、そして残してくれた足跡から視点を新たに切り開いていきます。

　でもエアコン起動で快適に。

　課題と　授業後の自己評価を記入するために、ノートに押してあります。

　専科の先生とALTが授業前に　英語で打ち合わせ。

　昨日の体育で計測した結果でしょうか。

　ブロンズのスターシールが増えています。

　６年生教室に、参考になるノートが、芸術作品のように額縁に入れて飾ってありました。
　今週は家庭学習チャレンジ週間です。