最新更新日:2024/11/11 | |
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6月12日(金) 4年生 折れ線グラフを学ぶ
4年生の算数科。折れ線グラフの読み取り方を学びました。
6月12日(金)2年生 「たんぽぽのちえ」を読む
国語科の授業。説明文「たんぽぽのちえ」を読んで話し合いました。
6月12日(金) 3年生 等分について考える
3年生の算数の授業。等分するということについて学び合いました。
6月12日(金) 3年生 国語辞典を開く2
すらすら辞典をひけるように、習熟を図ります。
6月12日(金) 3年生 国語辞典を開く1
3年生の国語の時間。国語辞典の使い方を学習中。
6月12日(金) 昨日の雨で潤っているのに2
2年生も、雨上がりの農園にやってきました。昨日、植えた野菜の苗が気に掛かっているようです。
6月12日(金) 昨日の雨で潤っているのに1
1年生は、昨日の雨で土が潤っているのに、ペットボトルに水を入れて当たり前のように出かけていました。
6月12日(金)レインコート
雨はあがりましたが、低学年児童のレインコートが目立つ朝でした。
6月11日(木)3年生 英語で自己紹介2
3年生の外国語活動。英語による自己紹介をリレー形式で楽しみました。
6月11日(木)3年生 英語で自己紹介1
3年生は、英語専科教員と担任の指導のもと、英語で自己紹介する学習を楽しみました。
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