集中して、国語の「スイミー」の感想をノートに書いています。

　今日は、簡易（個包装）給食最終日でした。
　３年１組では、静かに、でも楽しそうな雰囲気で食事をしていました。
　来週からは、通常より一品少ないですが、温かい給食になります。

　本日（６月１８日）お子さんを通して今後の学校行事の変更のお知らせを配付しました。ご確認ください。また、７月の行事予定・下校時刻を「配付文書」に追加しました。必要な方はログインしてご覧ください。

　ミニトマトの観察をしました。
　「花が２個から３個に増えたよ」や「前よりも葉っぱが大きくなったよ」など、日々成長する様子に子どもたちは、興味津々です。
　Aさんは、「ミニトマトができたら、弟にあげる。だって、ミニトマトが好きだから」と言っていました。もうすでに収穫のことで、胸を膨らませている子どもたちです。

　６年生は体育で、スポーツテストに取り組んでいます。涼しい日を狙って、シャトルランを行いました。昨年の自分の記録を１回でも多く超えようと、どの子どもも力一杯走っていました。

　学級のために係活動をしたり、身の回りの環境を整えたりしています。

体育の学習の一コマです。
フラフープで、ケンパをしたり、腕や腰、足などで回したりと、楽しく活動しました。

　今日の給食には、冷凍パインといちごのスティックケーキがでました。
　２年３組では、「やったぁ、今日はデザートが二つついている！」という声が上がっていました。

大休憩には、グラウンドで多くの子供たちが遊んでいます。鉄棒では、逆上がりや後方支持回転、片ひざかけ前回りなど、それぞれが得意な技を楽しんでいます。

　重機が大きな音を立て、これまで学んできた校舎を解体している光景に思わず、立ち止まり、道徳でそれぞれの子どもが抱く思いを聞き合いました。「聞こえてくる音の大きさによって学習に集中できない時もあったけど、新しく校舎を建て、これから入学してくる人や、下学年のことを考えると、我慢できるようになった」「家族も堀川小学校に通っていて、そういう歴史のあるものが壊されるのは悲しい」などとそれぞれの思いを聞き合うことができ、新しいことも古き伝統も心に留めながらくらしづくりを行っている子どもたちでした。
　今、３年生でくらした各学級が取り壊されています。当時の学習や、今の自分とのつながりを見いだし、思い出を呼び起こしていた子どもも多かったです。子どもたちの豊かな感性と、それぞれ抱く思いを大切にしていきたくなった時間でした。