総合的な学習でパラリンピックのシッティングバレーという競技について学習しました。それを元に、実際に体験してみました。座ったままボールを運んで折り返しリレーをしたり、円陣になってパスをしたり、対面でラリーの練習をしたりしました。おしりを浮かせてはいけないので、座ったまま動くことの難しさを感じながらも、楽しく体験しました。

　２・４・５年生は、今日から再開した「昼休み」を思い思いの場所で楽しみました。パサージュで竹馬や一輪車をしたり、体育館でドッジボールをしたりして体を動かして過ごす子供たちが多くいました。友達と思いっきり昼休みを楽しんだ後、清々しい顔で教室に戻っていく姿が印象的でした。昼休みも安全に過ごせるよう見守っていきます。

　７月から午後の校時を変更しました。給食後に「そうじ」と「昼休み」の時間が増え、その分下校も３０分ほど遅くなります。１・３・６年が「そうじ」の日は、２・４・５年生は「昼休み」という校時にし、昼休みの活動場所（グランド、プール室、体育館）での「密」を緩和する工夫をしています。
　初日の今日は、１・３・６年生が「そうじの日」でした。６年生が１年生に「教室の掃除の仕方」を優しく丁寧に教えてくれる微笑ましい姿が見られました。

　今日から掃除が再スタートしました。６年生は１年生教室の清掃をお手伝いしました。１年生に優しく声をかけて教えたり、お手本を見せたりするなど、最高学年として下学年と関わることができました。

　

　

　今日は、玉結び、玉どめの復習から始まり、なみ縫いや半返し縫い、本返し縫い等のいろいろな縫い方を学習しました。真剣な表情がとてもすてきです。

　７月になり、昼休憩が復活しました。子供たちは大喜びです。久々に、ゆっくりと友達同士で語り合える時間となりました。多目的教室では、数人で短縄跳びをしたり、じゃんけんをして遊んだりしていました。また、図書室でじっくりと読書をする姿も見られました。

　体育館の様子です。ボールを使って投げたり、思いっきり走ったりすることを楽しんだ子供たちでした。

　体育科のハードル走の様子です。計測したタイムを伝えると、その後はどうやったらもっと速くなるのかさらに工夫を重ねて取り組む子供たちでした。