オンライン授業を行う際、どのようにしたら接続できるのか、実際に体験しながらみんなで確かめました。

　これで、子供たちは自分でオンライン授業に参加できるようになった…はずです！

毎日モフコのお世話をつづけています。
モルモットには、どんなたべものがいいのか本で調べることにしました。
野菜はビタミンがあって、水分も多く含まれているので、よいそうです。
実際に、今日あげてみました。モフコは、こうふんして元気いっぱいです。

　分数のわり算で気を付けるポイントを意識して練習しました。

　今日は、自分の心との向き合い方。

　「心では分かっているけど、なかなかできないのです」

　という子供の言葉。登場人物のことを話しているようで、実は自分のことを話している瞬間があります。

　我慢する心が大事なのかな？
　ちょっとずつがんばってみるのは？
　考えて、決めることが大事？

　大切な心の在り方や、そんな心に迫る方法を話し合い、深く考えました。

ソフトボール投げ

　５年教室前にもたくさんのノートがおいてありました。
　友達の学び方を知り、友達に学び方を伝える　
　話し合いでなくても、　学びの交流ができます。

　植物の成長に大切なものを検証します。

　校庭の花壇を耕していました。

しっかり　きくこと

どうどうと　はっぴょうすること

りょうほう　だいじ

・ごはん　　・揚げ魚のレモン味
・親子煮　　・バナナ
・牛乳

　今日はデザートに「バナナ」がでています。
　バナナは、紀元前５０００年から一万年頃のずっと昔から栽培されていた果物です。
　赤道の南北周辺に位置する［バナナベルト地帯」とよばれているところで育つ熱帯性の果物です。今、日本のバナナの８０パーセントがフィリピンなどから輸入されたものです。
　バナナにはブドウ糖、果糖、ショ糖、でんぷんなど、消化のスピードのちがう糖分が含まれているので、エネルギーが長持ちします。朝バナナを食べるとお昼までエネルギーがもつくらいです。