登校後すぐに、自分のメダカの様子を見に行く５年生がいました。
　教室では先生と子供たちがメダカの食べ物について話しています。

　２年生は今朝もミニトマトの様子を見に行っています。

　

　新しい先生の自己紹介動画が流れています。
　今日から、スクーサポートスタッフが１名加わりました。

　今日は金曜日。明日はお休みです。

鏡に貼ってある手の洗い方を見ながら、しっかり手洗いです。指の間や手首までしっかりと洗っていました。

　計算は得意でも、なぜそうなるかを説明するのは難しい。
　数直線を使って、自分の考えを説明しています。

　今度の図工は、自然物を生かした作品づくりのようです。

　先生たちがつくったきらきらした作品に歓声があがります。

「そっとだよ。メダカは気がちいさいからね」
という先生の助言にしたがい、そっと様子をみる子供たち。

教室の周りでは、実験が続いています。

　モルモットのモフ子を、広い場所で遊ばせてやろうと、大きな運動場をつくりました。
　モフ子もうれしいと思いますが、つくった本人たちも楽しんでいます。

　子供たちの考えを黒板いっぱいにまとめます。

「みてみて」
　自信満々で、作品を見せにきてくれます。