おはようございます。
土曜日と日曜日はどのように過ごしましたか？
休校の３週目（しゅうめ）に入りました。
今日は、学習予定に加えて先週みなさんから集めたノートや絵を少し紹介（しょうかい）します。友達のよいところを取り入れながら、自分の力をみがいてくださいね。

おはようございます！
きょうから、りんじのお休みも３しゅうかんめに入ります。あっていっしょにべんきょうしたいところですが、もうしばらくがまんです。
さっそく、きょうの学校クイズです。いえでもちゃんと時計を見てじかんを気にしていますか？きょうのもんだいは、「なんじ　なんぷんでしょう？」をきいているむずかしいもんだいもありますよ。

おはようございます♪

少しずつあたらしく学しゅうするかん字をおぼえていきましょう。

　おはようございます。
　りんじきゅうこうが はじまって、３しゅうかんめに はいりました。
　こんしゅうからは、いろいろな あたらしい がくしゅうも はじまります。
　おうちの ひとと いっしょに、たのしく すすんで がくしゅう できると いいですね。
　
　また、ひらがなの がくしゅうも はじまります。
　えんぴつの もちかたと、「ぽいんと」に きを つけて、かきましょう。
　

２３日（２４日）に持ち帰っていただいた封筒の中には、１学期の行事等についての案内文が入っています。ご確認ください。

●運動会（５／２３）　　　　　→　２学期に延期
●高学年宿泊学習（６／４〜５）→　２学期に延期
●６年生立山登山（７／３０）　→　検討中
●クラブ活動　　　　　　　　　→　２学期より開始
●よみきかせ活動　　　　　　　→　２学期より開始

　延期行事については、今後の新型コロナウイルス感染症の拡大状況によって、中止にする場合もあります。
　

　

　臨時休業２週目も終わろうとしています。
　今週も、計画的に学習を進めることができましたか？
　「都道府県名を覚えよう」の最終問題を作成しました。
　全問正解を目指して、チャレンジしてみてください！
　最終問題は必ず正解してくださいね！
　結果がどうだったか、授業が再開したら教えてくださいね！
　みなさんの手元に、来週の課題は届きましたか？
　来週もみなさんの家庭学習をサポートします。
　一緒に頑張りましょう！
　週末も健康に、そして安全に気を付けて、元気に過ごしてください。

　昨日の問題の答えです。「県」じゃないものをしっかりおぼえましょう。

　みなさん、休業２週目の最終日。充実した１日になりましたか？風が強かったけれど、時々まど窓を開けて、かん気していますか？
　さあ、今日は音楽科からの問題です。かい名で歌ってみてもよし（みんなの学習応援キャラクター「こつこつくん」は、くちばし交換中で、歌えません！）、けんばんハーモニカ等で演奏してみてもよし…この歌の題名は何でしょう？また、アとイの記号は何でしょう。調べてみましょう。この問題は、来週の学習にも関わりますよ。

休校２週目が終わりましたね！
２週間、お家での学習をよくがんばりましたね。みなさんの国語の「きつつきの商売」の感想を見ていたら、とてもすてきなことを書いている人がたくさんいました。少ししょうかいしようと思います。

「きつつきのりっぱなくちばしを使った、きつつきにしかできない『おとや』でいいなと思いました。」

「とくとくとくべつメニューの葉っぱの音や地面におちる水の音、森から聞こえてくる風の音が一どに聞こえて、一つのメロディーみたいだなと思いました。」

「野ねずみたちははじめ、雨でせんたくやにわそうじや草の実あつめができないとこまっていたけど、きつつきのおとやでとくべつメニューを聞いて雨の音がすきになったと思いました。」

いろいろな感想があって、読んでいて先生もうれしくなりました。お家でこんなにべんきょうをがんばっているみんな、えらいね。
来週からもまだお家での学習がつづきますが、先生たちはみんなのことをおうえんしています。一緒にがんばりましょう。
さいごに、きのうのクイズの答えを発表します。きのうの写真は、ピーマンのたねでした！わかったかな？では、また来週！