最新更新日:2024/11/29
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仲間とのお別れ(6年生)

 6年1組では、今日で1名の仲間とお別れすることになりました。これまで40名でがんばってきた仲間とのお別れを、少しでも楽しい思い出にしようと、昨日、今日といろいろな活動を企画してきた子どもたち。最後の「お別れ会」は、やはり笑いの絶えない楽しいひとときになりました。
 離れていても、40名の絆は切れません。それぞれの場所で、力を尽くしてがんばっていきましょう!元気でね!
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ピアノライブ開催!(6年生)

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 6年1組では、大休憩にピアノライブを開催しました。今回は、5名の演奏者が発表しました。それぞれに持ち味を発揮した演奏でした。

図画工作の時間(2年生)

いよいよ作品の仕上げとなりました。みんな楽しそうに、そして、生懸命に取り組んでいました。
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算数の学習では(2年生)

「長さをはかってあらわそう」の学習では、「1センチが4個分で4センチになり、1ミリが7個分で7ミリになり、答えは4センチ7ミリになります。」と言ったように、問題の答えを黒板に書く担当と説明の担当に分かれて、学習を展開しています。みんなで、協力しながら学習に取り組んでいます。
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体つくり教室(3年生)

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 富山市体育協会から講師の先生をお招きして、体つくり運動の教室を行いました。バランス運動やボール運動などを通して、体を動かす楽しさを感じ、笑顔いっぱいの一時間になりました。

さなぎが成虫になったよ(なかよし級)

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朝、登校すると、キャベツにいたはずのモンシロチョウのさなぎが、成虫になって、カーテンにくっ付いていました。「白くてきれい」とその姿に見とれ、「こんなに早くチョウチョウになるんだね。」と驚く1年生と3年生。「このままだと、どこかに飛んでいってしまうよ。」と大慌てで、モンシロチョウのすみかを準備する4年生と6年生。
黒板には、こんなかわいい2匹のモンシロチョウのイラストも描かれていました。教室の仲間が増えましたね。
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厚生労働省から 休業対応支援金・助成金のお知らせ

 厚生労働省においては、新型コロナウイルスの影響による小学校等の臨時休業等に伴い、子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子どもの健康、安全を確保するための対策を講じるため、
●小学校休業等対応助成金
 子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇(労働基準法上の年次有給休暇を除く)を取得させた事業主への助成金
●小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
 子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金
を創設し、「学校等休業助成金・支援金受付センター」において、申請書を受け付けているところです。
 今般、この助成金・支援金については、令和2年6月30 日までの対象期間を令和2年9月30 日まで延長し、受付期間も令和2年12 月28 日まで延長するとともに、上限額等の引上げ(※)を行うことになりました。

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今日の給食 6/24(水)

 野菜のスープ煮は、キャベツ、にんじん、じゃがいも、玉ねぎ、セロリ、ベーコンが入っていました。野菜が盛りだくさんに入っており、野菜そのものの旨さを味わうことができました。
 今日は、4年1組の給食準備の様子です。整然と並び、手際よく準備を進めていました。
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一人一人が輝く(4年生)

 一人一人が輝くことのできる学級を目指して、係活動について話し合っています。
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鉛筆で書くのとは違って(4年生)

 改築工事のため、教室で毛筆の学習をしています。片付けも素早くできるようになりました。
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