最新更新日:2024/11/26 | |
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今日の給食 7/3(金)
今日は七夕メニューでした。1年生教室では、星形ハンバーグ、七夕ゼリーを前に短冊に書いたお願いの話題が出ていたそうです。
今日は、6年1組の様子です。 ミニトマトの観察 生活科(2年生)
自分が育てているミニトマトの観察をしました。成長の様子を丁寧に観察カードに書き込むことができました。
植物の成長には何が必要なのだろう(5年生)日光かな?それとも肥料?土によっても成長の様子は違うんじゃないかな。 それぞれの予想を明らかにするために、グループで実験を開始しました。さて、結果はどのようになるでしょうか。 高跳びに挑戦!(なかよし級)ウオーミングアップに、膝のもも上げ、ジャンプを何回も繰り返すと、汗がびっしょりになりました。記録が10cmも伸びてにっこり。「立山登山」の学習での訓練成果が出ています。 雨の恵み、大きく育て、ミニトマト!(なかよし級)梅雨の晴れ間にのぞいてみたら、葉っぱも生き生き、緑色のトマトが光り輝いていました。トトロになったつもりで、大きく育つようにおまじないをしました。天の恵みの雨と、子どもたちの愛情で、ますます大きく育っていくトマトが楽しみです。 モルモットのしいくいん(2年2組)今日の給食 7/2(木)
焼き肉は、ごはんにのせて「焼き肉丼」にして食べている様子も多く見られました。
今日は、5年3組の様子です。 心を落ち着かせて(4年生)
毛筆で「原」の練習をしました。とめ、はね、はらい等のポイントに留意しながら書いています。
心をつなげるために・新しい生活様式(4年生)
学級会を開き、自分たちにできることを考えました。
交通安全教室(1年生)今日学んだことをこれからの登下校でも生かしたいです。 |
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